我国黄山上有一座又高有陡的（天都峰）我国东北有一年四季景 *** 人的（小兴安岭）
春天，梧桐树绽出了嫩芽，白杨树长出了嫩绿的细叶；小草偷偷的从泥土里钻出来，望着光明的世界。同学们在这样好的春天里学习著。你看！他们的手里拿着语文课本，嘴里喃喃的念著；有的捧著英语书，在默背单词；有的三五成群地围在一起，热烈地讨论著习题；还有的在地上画著什么……你听！从教室里传出朗朗的读书声，这读书声，也是同学们想未来前进的“脚步”声啊！
夏天，校园里的树木郁郁葱葱。有枝叶覆盖的梧桐，有亭亭玉立的白杨，有青翠碧绿的榆树。操场旁边还有高大的白杨，就像许多撑开的大伞，可以挡风雨，遮太阳。同学们愉快地在树下嬉戏，玩耍，讲故事，做游戏，跳皮筋……
秋天，树叶渐渐黄了，而青松却更加苍翠。一阵凉爽的秋风吹过，黄色的树叶随风飘动，在空中飞舞，飘飘悠悠地落在了地上，地上像铺了一层层厚厚的毯子，我们在上面快乐地玩耍。
冬天，鹅毛般的大雪纷纷扬扬地飘落下来。地上铺的是雪，厚厚的，软软的；房上落的是雪，白皑皑的，又松又软;树上盖的是雪，积雪把树枝压弯了腰。太阳照射在白雪上，发出了耀眼的光芒，刺得人们睁不开眼睛。同学们有的打雪仗，有的滚雪球，有的垒雪堡，还有的在连廊上滑冰。上课铃一响，滑冰的同学，个个头上冒着汗，浑身溼淋淋的回到教室。
啊！好美呀，这就是我们充满欢声笑语的学校。
一年四季景 *** 人的小兴安岭吸引了我。
改为被字句：
我被一年四季景 *** 人的小兴安岭吸引了。
把字句
一年四季景 *** 人的小兴安岭把我吸引了。
丽江真的有一座雪山，是玉龙雪山，一年四季都是雪！
玉龙雪山
地址：云南省丽江市玉龙纳西族自治县
1、 小兴安林一年四季中春天景色最诱人。
2、小兴安林的春天景色最诱人。
授人以鱼不如授人以渔，以下是写作方法：
1、记叙文的学习目标
通过小学阶段的语文学习，写作训练，小学生在作文方面应该达到如下目标：
写作过程：
1：审题.能够说出题目的写作物件，范围的要求，找出题眼，抓住写作的要点，能够区分类似的题目，并能按照题目的附加要求作文。
2.立意：能够掌握确定一篇文章中心的方法，把文章的中心写得正确，集中深刻。
3.选材：能够围绕中心选择材料，选择真实、熟悉、典型、新颖的材料。
4.编写提纲的方法，能够根据题目的要求列出简明的写作提纲。
5.开头、结尾。懂得开头、结尾在文章中的作用。掌握开头与结尾方法。能够围绕中心写出恰当的开头和结尾。
6.过渡照应。能够理解文章中为什么要有过渡和照应，懂得文章中哪些地方需要过渡和照应，能够用过渡词、过渡句、过渡段，把上下文衔接起来，使文章做到前后呼应。
7.修改文章。懂得修改文章的意义，学会掌握修改文章的标准和方法。能够用增删调换的方法修改文章中的各种毛病。
九寨沟是岷山山系大熊猫A种群的核心地，九寨沟又是以高山湖泊群、瀑布、彩林、雪峰、蓝冰和藏族风情并称“九寨沟六绝”，被世人誉为“童话世界”，号称“水景之王”，风景如画。
其他
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结构: 全部
春暖花开
[chūn nuǎn huā kāi]
春天气候温暖，百花盛开，景色优美。比喻游览、观赏的大好时机。
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秋高气爽
[qiū gāo qì shuǎng]
形容秋季晴空万里，天气清爽。
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春意盎然
[chūn yì àng rán]
意：意味；盎然：洋溢，深厚。 春天的意味正浓。
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鸟语花香
[niǎo yǔ huā xiāng]
鸟叫得好听，花开得喷香。形容春天的美好景象。
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春色满园
[chūn sè mǎn yuán]
园内到处都是春天美丽的景色。 比喻欣欣向荣的景象。
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春回大地
[chūn huí dà dì]
好像春天又回到大地。 形容严寒已过，温暖和生机又来到人间。
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冰天雪地
[bīng tiān xuě dì]
形容冰雪漫天盖地。
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天寒地冻
[tiān hán dì dòng]
形容天气极为寒冷。
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一叶知秋
[yī yè zhī qiū]
从一片树叶的凋落，知道秋天的到来。比喻通过个别的细微的迹象，可以看到整个形势的发展趋向与结果。
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骄阳似火
[jiāo yáng sì huǒ]
强烈的阳光。
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寒冬腊月
[hán dōng là yuè]
腊月：农历十二月。指冬季最寒冷的腊月天。
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烈日炎炎
[liè rì yán yán]
形容夏天阳光强烈。
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春山如笑
[chūn shān rú xiào]
形容春天的山色明媚。
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白雪皑皑
[bái xuě ái ái]
皑皑：洁白的样子，多用来形容霜雪。 洁白的积雪银光耀眼。
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滴水成冰
[dī shuǐ chéng bīng]
水滴下去就结成冰。 形容天气十分寒冷。
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春华秋实
[chūn huá qiū shí]
华：花。 春天开花，秋天结果。比喻人的文采和德行。现也比喻学习有成果。
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春寒料峭
[chūn hán liào qiào]
料峭：微寒。 形容初春的寒冷。
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秋风习习
[qiū fēng xí xí]
和煦的秋风暖暖地，慢慢的吹动的样子。用于晚秋的景色。
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一年四季的春夏秋冬，岁月的车轮在四季的路上缓缓碾过，留下一条条深深浅浅的痕迹。欣赏著窗前的花谢花开，仰望着天上的云卷云舒。不同的季节有着不同的韵味。四季的美丽，让人留恋忘返，让人如痴如醉。我也从中得到了份份快乐！
每逢“碧玉状成一树高，万条垂下绿丝绦”的季节，我知道春天的脚步近了！我来到公园享受着春风拂面的细腻。走到柳树前头，轻轻抚摸著一缕缕纤细嫩绿的柳条。它们活得多自在，多开心啊！整天沉浸在大自然的怀抱中，它们随风摆动着柳条。我从春天的温暖中得到了快乐。
巧遇“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”的生机勃勃，我们感受到了夏天的热情。站在西湖边欣赏荷花。远远地我听到了她热情的呼吸，我为夏天的到来而欢喜。当我们陶醉于它的热烈中时，看到的是热情似火的美景，听到的是 *** 荡漾的乐章，感受到了一片热烈。我从夏天的奔放中得到了快乐。
欣赏“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”的红叶胜景。来到山林间，满眼都是火红的枫叶，到处都是成熟的果实，让我忘记了叶落满地，繁华凋落的凄凉。我反而觉得秋天也是个火红的季节，她的硕果累累，让我忘记了城市的喧嚣，沉浸在收获的欣喜当中。我又从秋天的甜果中品到了快乐。