第1个回答 2022-10-30
1.要有良好的思想道德素质。常言道:“学高为师,身正为范。”班主任纵有高超的管理技能,但没有相应的道德品质为主导,也无法把他的学生培养成全面发展的有用之材。班主任的道德素养主要包括热爱祖国、热爱教育事业和热爱学生,有正确的政治方向,对人民的教育事业的忠诚,敬业爱岗的职业道德及为人师表、不断进取的精神。
2.要有科学的知识素质。包括扎实的专业知识,基本的教育学心理学知识,懂一些相关知识等。一个班主任首先应该是一名合格的任课教师。作为班主任,尤其重视组建完整的知识体系及了解其在工作中的重要作用。
3.要有较强的工作能力素质,包括语言组织表达能力,班级组织能力,比较全面的管理能力,和一定的自我调控能力及较强的开拓能力等。班主任的教育对象是活生生的人,所以,与学生的交往中,语言组织表达能力尤为重要。