一、我不要
每个孩子的性格不一样， 所以对于世界的一个判断会做出不一样的选择 ，有些孩子懂得去拒绝， 但是不会去委婉的表达， 当遇到自己不喜欢的事情或人物的时候容易说出我不要这三个字 ，这个时候会借鉴性地伤害了他人 ，或者是影响到他人的自尊心， 这也是一种高低情商的表现，一定要让孩子及时的去改。
二、都是我的
孩子从小就有归属意识， 会把自己喜欢的东西占为己有 ，在幼儿园中更是明显喜欢占着自己的别人的玩具 ， 一定要及时的纠正和引导孩子， 不然会对以后嗯孩子的发展非常的不利。
三、先听我的
每个人在生活中都是一个角色， 在人群中总会有一个引领者 ，这个时候领导意识比较强的孩子，可能会并对其他群体：“说听我的”这一类的话， 这很明显会忽略他人的感受，去增强自己的掌控欲 ，作为家长，应该要教会孩子的是懂得倾听对方的意见， 和平的相处。
四、不是我的错
犯错是难免的， 是个人都会犯错 ，但犯错之后是否能及时地承担错误，能够及时的改正， 这才是正确的做法， 很多孩子不会主动地承担责任 ，会说这“并不是我的错“这种话，这不仅是情商低的表现 ，更重要的是说明这个孩子并没有担当责任感， 具有主动承担的意识。
一、情商决定孩子的学业发展
很多家长认为孩子只要好好学习， 在智商上有所发展就够了 ， 但是其实，能否让孩子顺利地完成学业， 跟情商也有很大的关系， 让孩子全面的发展。
二、孩子更容易成功
情商高的人 ，不管是在以后的未来关系工作中还是在团队中会比别人多一份机会和优势，情商高的孩子会比智商高的孩子更容易让家长或老师发现， 所以说家长一定要从小就要培养孩子的情商。
三、孩子的幸福感更强
情商高的人不会去交钻牛角尖 ，不会对一个问题过于纠结 ，而是在面对多种事情的时候， 学会去不同角度去看问题， 乐观的心态去面对结果，而这一类的孩子负面情绪会比较的少 ，所以相对来说 ，他们的幸福感会比负面情绪多的孩子要强。
一、培养孩子乐观的心
乐观是情商高的一种表现， 说明了当孩子在遇到问题的时候 ，是否有保持积极乐观的心态去看待问题 ，把那些不良的负面情绪消化掉，不带给他他人， 同时他们也有面对困难的勇气， 会看到事情好的一面儿，这样的孩子往往情商也会更高。
二、培养孩子人际交往能力
情商高的孩子更容易交往到更多的朋友，多一份与他人接触的机会， 对于很多性格内向的孩子来说 ， 有些不善言辞 ，所以不知道如何去他的沟通，往往需要的是怎么样学会与他人分享，让他们知道自己的优点和长处， 才能够以更好的与他人。
三、负面情绪要学会排解
一个人只有懂得合理的发泄自己的情绪 ，不把负面情绪带给他人， 才能够获得他人的好感， 当孩子有负面情绪的时候 ，一定要让他们用正确的方法方法去发泄出来， 适当的培养一些兴趣爱好，去分散孩子的情绪和注意力 ，这对孩子提高情商也有很大的帮助。
四、让孩子树立自信
一个孩子是否有自信的情商高低有直接的关系 ，有的孩子对于负面的评价会影响到自己的自信 ，面对家长的指责和对他人的责骂， 会降低自己的自信心，觉得自己一无是处 ，慢慢地就会变得自卑起来， 所以家长要做的是告诉孩子哪方面是自己的优点， 正确的看待自己的缺点，才能让孩子提高自信心， 从而提高情商。
不管是孩子的智商还是孩子情商都同样重要 ，换句话说 ， 其实情商高的孩子， 孩子比情商智商高的孩子更容易成功，更容易获得成就感，所以为了能帮助孩子提高情商， 作为家长一定要有讲究正确的方法 ，并且教会孩子合理地去发泄自己的情绪， 同时提高自己的自信心 ，有乐观积极的心态去看待未来。