问题：1、 文章标题“獾的礼物”在文中具体指的是什么。 2、品读第一自然段，这一段刻画了“獾”怎样的性格特点？3、文中两个加点的“常常”所强调的内容有何不同？4、本文和《骆驼寻宝记》一文都用了大量的笔墨描写了主人公以外的其他动物，两文中这些，描写分别起什么作用？5、优秀的童话往往具有深刻的主题，请结合文章内容写一段话表达你对本文主题的理解。文章如下：
獾的礼物
许多年前，有一只獾。他一直帮助别人，可是他知道他快死了，他不怕死，他只怕动物们会很难过。
一个月黑风高的晚上，獾进入了梦乡。他遇到了一个梦：獾走在一个很长很长的一条路，他越走越快，到最后丢了拐杖，用跑的了，跑得越来越快……
早上，动物们没见到獾，就去他家看，才发现他死了，还留了一封信：我要一直跑啊跑，跑到我把隧道跑完为止…… ——獾
动物们很伤心，帮他举行了葬礼。兔妈妈说：“獾都叫我了他家的独家姜饼，所以我糕点大赛才能的第一名。”小老鼠说：“我以前不会剪纸，可是獾先生教我了剪纸，我现在可很会剪呢 ！”
许多许多年过去了，动物们都没有再提过獾先生了。可是有一天，小老鼠在剪纸的时候，他突然想起獾。他心想：很久都没见到獾先生了，去看看他吧。
小老鼠来到獾先生的墓地，说：“谢谢你，獾先生。谢谢你教我剪纸！希望你听得到。”
会的，獾一定会听到的……