物理八年级上册书上第22页动手动脑1. 2题答案

如题所述

第1个回答  2013-09-18
1、列举自然界和日常生活中的各种不同状态的物质,从多方面说明固体、液体、气体的不同特征?
答:此题让学生列举自然界日常生活中的各种不同状态的物质,引导学生从形状、体积、流动性等方面总结固体、液体、气体的不同特征。
2、银河系有多大?用用什么长度单位表示最方便? 答:银河系巨大贡献,其尺度10∧21M左右,长度单位用光年,1光年=9.46*10∧。一束光穿越银河系要十万年。
3、组成物质的分子有大多?用什么单位最方便?答:一般分子的大小只有百忆分之几米,长度单位用NM,一般分子直径大约为0.3至0.4NM。
4、从微观模型考虑,固体、液体、气体的分子结构可采用如下列表比较的方法。 答:状态:(固体) 分子间距离 :(很小) 分子作用力 (很大 )分子运动情况汇报:(在平衡位置附近做无规则振动) 特征:(有一定体积,有一定形状) 液体:(比固体稍大)(比固体小) (振动和移动)(有一定体积,无一定形状) 气体: (很大) (很小)(除碰撞外做匀速直线运动) (无一定体积,无一定形状)
5、古人认为,原子能是不可再分,关于这个猜想,你认为应做哪些修正? 答:原子由原子核和核外电子组成,原子核是由更小的粒子——质子和中子组成的,而质子和中子也还有晚精细的结构——夸克。
第2个回答  2013-09-17
1、能,就像体育课跑100米(单位路程),老师用时间的长短来判断快慢(计算成绩)
2、骑自行车时用秒表计时,看一定路程(比如3公里)用了多长的时间,用路程除以时间就是速度!
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