第1个回答 2008-03-20
2008年广州市普通高中毕业班综合测试（一）
生物参考答案
一、单项选择题：本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项最符合题目要求。多选、错选均不得分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 A C D C B A C B A C
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案 A C B D D D A D B B
二、多项选择题：本题共10个小题，每小题3分，共30分。每小题给出的四个选项中，有不止一个选项符合题意。每小题全选对者得3分，其他情况不得分。
题号 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30
答案 AC ABD AC BCD AB AC AB BC AD AC
三、非选择题：满分为80分。本大题包括11个小题，40,41题为选做题，考生只能选做一题。
31．（5分,除特殊注明外，每空1分，下同。）
（1）该图是植物细胞图，而人口腔上皮细胞是动物细胞（或答：不该有①⑦⑩结构）（1分）；该图是亚显微结构图，而不是光学显微镜观察到的显微结构图（或答：不该有③⑨⑾结构）（1分）
（2）不能。因为该细胞是已分化的细胞，不再进行细胞分裂。（2分）
（3）⑥⑦⑾
32．（7分）
（1）b （2）a、c 蛋白质合成减少，转录生成mRNA减少
（3）d 4或8 aaBB或aaBb （4）100
33．（5分）
（1）专一性
（2）青霉素能与这些酶的活性位点结合（或：酶活性位点被封闭），使细菌合成细胞壁的底物与酶活性位点结合机会下降
（3）竞争性
底物浓度越高，底物与酶活性位点结合
机会越大，竞争性抑制剂与酶活性位点
结合机会越小（1分）
（4）见右图（1分）
34．（10分）
（1）DNA分子结构 恶性（无限）增殖 有丝分裂
（2）G//C T//A
（3）c-myc基因在细胞核中转录得到mRNA（1分），mRNA进入细胞质结合到核糖体上通过翻译合成c-myc蛋白（1分）。或
（4）不认同（1分）。原癌基因突变是引起癌细胞形成的途径之一。除此之外，原癌基因扩增（1分）、染色体变异（异位，1分）也可能导致细胞癌变。
35．（8分）
（1）无纹和条纹 黄色和绿色 无纹、绿色
（2）P (绿色条纹)Aabb × aaBB(黄色无纹) （2分）
配子 Ab ab aB
F1 AaBb(绿色无纹) AaBb(黄色无纹)
（3）AABb、 AABB、AAbb（2分） 1/4
36．（7分）
（1）参与光合作用的色素除叶绿素a外，还有叶绿素b等其他色素，作用光谱反映的是这些光合作用色素共同作用的结果（2分）
（2）酒精、CaCO3、SiO2 （2分） （3）AD（2分）
（4）合理密植、间作、套种（1分）
37．（9分）
（1）糖尿病的产生与胰岛有关，而与胰腺泡无关（2分）
（2）分泌增加 B细胞
（3）激素②促进糖原合成（1分）；激素①促进糖原分解或或非糖物质转化为葡萄糖（1分） 作用于靶器官和靶细胞（2分） 甲状腺激素
38．（8分）
（1）物质 能量输入
（2）
（满分2分，有1个错处扣1分，有2个及以上错处扣2分）
（3）对4种生物生存的影响：D内两种污染物的RQ＞1，B内汞(Hg)的RQ＞1，污染物会威胁这些生物的生存；由于A和C生物的RQ＜1，生物A及C的生存不会受到威胁。（2分）
对该生态系统稳态影响：若D和B死亡，低营养级的生物数目将会增加，而该生态系统的生物多样性会减少，抵抗力稳定性会降低，生态平衡可能会被破坏。（答案合理就给分）（2分）
39．（6分）
（1）排除无关变量，确保实验测量的结果仅是由青蛙引起；能找出两个小时内Y瓶蒸发的水气质量（1分）。
（2）因为青蛙呼吸作用释放的二氧化碳被Y瓶的氢氧化钠溶液吸收。
（3）在X瓶和钟罩之间增加一个盛有澄清石灰水的锥形瓶，将空气通入石灰水（只要答案合理均给分）。
（4）颠倒表示纵横坐标变量；没有标出氧消耗量的单位；没有标出两条曲线标示哪种动物（2分）
40.（生物技术实践，15分）
（1）目的基因DNA受热变性成为单链（1分）→引物与单链结合成互补序列（1分）→在DNA聚合酶（1分）作用下延伸（1分）→重复循环完成扩增（1分）[其他合理答案亦可]
（2）①高压蒸汽灭菌（1分）；在酒精灯附近倒平板（1分）
②对照 培养基受到细菌污染
③培养基中接入了不同种类的细菌 不能（1分），菌落的形态越多，只能说明接触的物体中细菌的种类越多，菌落数越多才能说明细菌数多（1分）
④防止培养基的温度过高使培养皿因受热不均而破裂
防止培养基温度过高杀死接种在其上的细菌（或微生物）
让细菌在适宜的温度下快速生长繁殖
41.（现代生物科技专题，15分）
（1）目的基因DNA受热变性成为单链（1分）→引物与单链结合成互补序列（1分）→在DNA聚合酶（1分）作用下延伸（1分）→重复循环完成扩增（1分）[其他合理答案亦可]
（2）①人工授精
②同期发情 超数排卵 冲卵 桑椹胚 囊胚
③早期胚胎的培养 卵母细胞的采集 精子的采集和获能（精子的获取） 受精