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小猪、熊和小猴,看图编故事
如题所述
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第1个回答 2016-05-21
小猪移情别恋爱上熊,小猴作为原配和熊打起来了
第2个回答 2016-05-21
猪和熊都看猴表演
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二年级
看图写
话
小猴小熊小猪
运木头怎么编一个
故事
答:
木头浮了起来
,小猴
坐上去并没有沉下去。小猴用树枝一撑,“船"走了。小熊觉得自己的力气很大砍了一颗最大的树扛在肩上,它想:“我-定能得第一名。”小熊把木头扛在肩上才觉得这么重。
小猪
看见了, 砍了一棵小树它想:“大树拿得多累呀,砍一棵小树就可以了。"扛着也太累了,不如滚过去,对...
二年级
看图写
话
小猴小熊小猪
运木头怎么编一个
故事
答:
运木头 夏天的中午,烈日炎炎
,小猴
、
小猪和
小熊一起在森林里砍了三棵树,每人拿一棵,比比谁先到小猪家。小猴看到一条小河,心想:“我何不把木头放到水里划过去?”说干就干,小猴把木头放到水里。木头浮了起来,小猴坐上去并没有沉下去。小猴用树枝一撑,“船”走了。小熊觉得自己的力气很大砍了...
仔细观察图上画的有谁?它们在干什么?展开想象,编一个小
故事
。
答:
看图
先写出时间和主要事件。天气晴朗的一天
,小猴
、
小猪和
小熊一起去运木头。小熊扛起木头放在了肩膀上。他走着走着,心里想:这根木头太重了吧,比石头还重。不一会儿
,小熊
就累得满头大汗。小猪心想:要是我用滚球的方法来滚木头,应该可以省力一些。于是小猪就滚了起来。可是也累得气喘吁吁。而小猴...
看图
讲
故事,
答:
描写思路:首先可以根据图片编一个剧情,然后根据图片的内容
写故事,
最后写故事的结为即可。具体为:一天,狮大王大声宣布:“我们来进行一场运木比赛。”
小猴子
、
小猪
、小熊都来参加。小猪用鼻子滚,它先用尖尖的鼻子抵住木头,费尽九牛二虎之力往前拱。小熊看到木头,兴奋地说:“这木头和牙签一样细...
看图编故事,
小学二年级的作业,大家帮忙编一编
答:
第二天考试了,小猴很快写完了试卷
,小猪
这下可急了,只得匆匆乱写一通,就交了上去。发试卷了,牛老师表扬了
小猴,
却让小猪到办公室来。小猪忐忑不安地来到办公室,见了牛老师,愧疚地低下头来。老师语重心长地说;"一分耕耘,一分收获,只有上课认真听课,才能收获好成绩啊!写得不好,望见谅。
六年级
看图
作文
答:
小熊和小猪
的身体都非常重,所以都在河里划不快,最后靠着木头才游到河对岸。 上了岸
,小猪和
小熊在水下等着接桃子,而小猴因为会爬树,所以它爬上树摘桃子啦。 大吃了一顿过后,小猪和小熊还美美地睡上了一觉。傍晚时
,小猴
把它俩叫起来,大家带上几个桃子准备回家给爸爸和妈妈吃,然后就回家了。 六年级
看图
作文 ...
看图写
作文如此办法
答:
一篇看图作文,一般来说都不会偏离中心,不过,也许你看出的中心并不就等于图片确实所要表达的中心,所以还需多多揣摩。 4. 二年级
看图写
话作文:谁的办法好 一天,大象伯伯安排了一个任务:让小熊、
小猪和小猴
三个人想办法去林场运些木头回来。 来到林场后
,小熊
认为自己的力气最大,拿起又长又圆的木头,扛起来就走。
看图写
话
小猪和小猴
放风筝
编故事
怎么编
答:
我爬树的本领可高了!”小兔子听了,高兴地说:“太好了!那你可要小心点,别摔着了。”“放心吧”,说着,小猴子就很灵敏地爬到树上,取下风筝,递给了小兔子。小兔子高兴地一蹦三尺高,说:“
小猴子,
谢谢你,你真是太棒了!你可真好!”小兔子
和小猴子
又接着一起放风筝了,他们玩得真开心...
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