那应该是你家小朋友的幼儿园同学有人说脏话吧，如果说我的小孩是出现这种情况的话，我第一反应就是先去找幼儿园的老师，因为现在小孩子毕竟有一大部分的时间是在幼儿园的，单独靠我们的家长在放学以后引导可能不够。
在幼儿园老师引导的效果好一点，而且小孩子这个阶段模仿性是很强的，跟他玩的比较好的小朋友经常说脏话，他是很容易受影响的。所以我会先去找幼儿园的老师，让老师注意观察一下是哪位小朋友经常讲脏话，先由改变他所处的环境开始。
然后我自己会怎么引导他呢，第一我会先告诉他，讲脏话是不对的，告诉他爆粗口是一种很不礼貌的行为。相信我们有了孩子的绝大多数家长在孩子面前都是不讲脏话的孩子是这样子的听了爸爸妈妈的话，我们作为家长的以身作则告诫他什么是对，什么是不对，他肯定会知道自己做错了，知错就改的。
除了告诉他，我也会给他看一些书吧，就是宣传文明用语礼貌用语的书，还有童话故事，让他知道他喜欢的小动物，动画片的动画人物等等都是不讲脏话的。比如我小孩子现在喜欢小猪佩奇，我就会拿佩奇来讲，我说如果你再讲脏话，佩奇就不喜欢你了，现在有时他犯错了我都是这样教育他的，这个做法是做的也是比较有用的话。
孩子所处的环境和他遇到的人决定了他的性格走向，我们在孩子犯错的时候，也不要一味的指责，应该朝积极健康的方向去引导。希望我的方法能够帮到你。
孩子刚上幼儿园小班，是最近才出现说脏话的情况；那么最大的可能，就是班里有小伙伴说脏话的时候被孩子听到了，然后就学说了。
对于这个问题，我想家长可以这样来处理。
1、保持淡定，千万不要有大惊小怪的情况出现。
对于成人来说，说脏话当然是一件很没有素质的事情；但是对于孩子来说，他们还没有形成正确的是非观。脏话对于他们来说，和其他的词语是一样的；也正因为这样，所以在孩子的眼里，说脏话并没有什么不对的。
可能是孩子突然听到班里的小伙伴在说脏话，这样的词语是他从来都没有听到过的，觉得很新鲜很好奇；在模仿心理的驱使下，也就学着说了。而且家长在题目里也说了，孩子“最近回来老说脏话”，就说明孩子对新的词语是感兴趣的，所以才会去模仿。
明白了孩子是上述的状态后，我想家长一定会把焦虑的情绪稍稍放下一些；因为现阶段出现说脏话的现象和孩子的品行是没有半点关系的，所以家长真的不用着急。
孩子喜欢说脏话，主要是因为词语比较新鲜吸引了他的注意力；那么家长就可以用其他的事情，来转移孩子的注意力。
比如和孩子说一些幼儿园里发生的有趣的事情，谈论新买的汽车，或者是刚看的绘本等等；把孩子的注意力转移掉，孩子自然而然就不会再去说了。
这里要提醒家长注意的是，千万不能盯着孩子说教，反复告诉孩子：这样的行为是在说脏话，这样的做法是不对的。如果家长这样做了，那对于孩子来说相当于起到了一个正面强化的作用，反倒会让孩子对脏话印象深刻，再改就比较难了。
3、让老师了解这个情况。
家长要和老师沟通，把这个事情告诉给老师，让老师知晓。要知道，因为班上孩子多，很可能老师会有疏忽的地方，没有注意到说脏话这样的情况；让老师知晓不是让老师去批评孩子，而是可以让老师进行有的放矢的引导。
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孩子天性爱模仿，但孩子不懂分对错，别人在说，他觉得好玩，所以自己也模仿说。不光是说话，孩子也容易在模仿中学习不良的行为，比如喷口水、扣鼻孔、滚地等。我的办法是这样：
一、给予孩子正确的认知
1、指正错误
孩子说脏话时，我会告诉她 ，这话是脏话，不能说。
2、告知后果
比如，爸爸妈妈会生气，老师不给你奖励贴纸，周边的阿姨觉得这个小朋友不礼貌等等。
3、教予正确的表达
告诉孩子，我们要表达这个意思，可以怎么说。告诉她叔叔阿姨、哥哥姐姐也是这样表达的，特意带她留心听。
4、反复强调
孩子的问题，一次可能解决不了，我常用的方法是重复，让她产生心里暗示。
二、找老师沟通
1、找出源头
找出说脏话的孩子，老师对孩子和家长做思想工作。
2、老师引导孩子
在学校了，老师多纠正孩子的毛病，多给孩子灌输文明用语。让孩子有良好的教育环境。
三、家庭强化
1、讲绘本
找相关的绘本，让孩子知道，讲脏话的小动物，会让大家讨厌等，加深孩子的认知。
2、角色扮演游戏
一家人扮演游戏，让孩子体会说脏话被排挤的难受。
孩子开始说脏话可不是一个好现象，孩子时期，语言都是从别人嘴里听到的，他自己本身是分辨不出一句话的性质是好是坏的，只是别人说他以前没有听过的一句话，他觉得好奇也就学来了。
想要改变孩子说脏话的习惯，首先得从源头抓起，要知道孩子的脏话是跟谁学来的，有时候学校的老师也会忍不住吐脏话，或者其他的小朋友说，自己的孩子就学来了，这个应该把问题反映到学校，让学校帮助家长找到源头。
其次呢就得改变孩子的环境了，即便你告诉孩子不能说这句话，但是身边的人都在说，他也会不由自主的养成习惯，这就需要家长和老师共同努力，来杜绝学校的脏话来源了。
还有就是自己教育孩子，首先，你得让孩子知道他学的这句话是不好的，是骂人的话，别人如果听见这句话就不喜欢他了，不想跟他玩儿了，孩子有了这个意识之后，他自己会注意很多的，小朋友都想被夸奖，如果因为不说脏话得到夸奖和奖励，那就更会克制自己了。
我觉得如果他是上了幼儿园小班回来之后，才开始说脏话的话，那应该是他在幼儿园收到了同班同学其他小朋友的影响，那么我觉得如果你要教育他的话，首先你要做的就是告诉他这样子说话是不对的，是一种非常不文明的行为，因为你必须要告诉他的是一个判断是非的能力，这样子他才会知道我这样子说话是不对的，所以，我妈妈这样告诉我，等他去到了幼儿园之后他就会跟别的小朋友说，你这样也是不对的。
其次，就是有一天去接他放学的时候，如果看到别的小朋友，你发现了哪一个小朋友是经常说脏话的话，那么你就可以去找那一位小朋友的妈妈聊一下，说你的小孩子是不是经常说脏话，或者是不是有一些比较不文明的行为，因为你的小孩子如果在幼儿园这样子做的话是会影响其他小朋友的，并且如果你能够把这些事情主动跟他的妈妈说，那么他的妈妈也会觉得很好的，因为很多妈妈都不喜欢自己的小孩，养成这么一个说脏话的习惯。
但是有很多小孩他是非常顽皮的，就是你说了之后也不能够改变他的观点，那么我觉得这个时候你就要采取一点措施了，就像我小的时候，如果我做错了什么事情然后我还是依然不改正的话，我外公外婆就会不给我吃饭，然后叫我去找一面墙，自己站在那里对着墙反思，就是俗称的面壁思过，我觉得这一定要是有的，不要觉得这很严历就不去做，去做了你会发现这件事情是非常有意义，并且有效果的。