第1个回答 2010-02-08
1、 他是一个积极向上的人，他的目标很明确，为了梦想变为现实，他默默付出；他成绩优异且爱读书充实自己，他对超出一本线充满信心；他的身体素质较好，他爱好体育运动，他对球类运动更是情有独钟，他期望在大学的体育场上尽享快乐；他非常乐于社会实践。他善于与别人合作解决问题；对为题有自己的见解。他又探索精神。对问题的探索有耐心。他定会前途无量。
2、 他是一个社会责任感强的人，虽然备战高考，但在繁忙之中他不望关注新闻，政治`经济`军事`体育`社会他皆有通晓，他把奥巴马当作立志偶像，他把“忠诚”和“责任”看的无比重要，他坚信自己一定塑造出让自己满意的人生；他把“忠诚·求实·勤奋·创新”当作自己的座右铭，他的行为也是真实写照；头啊在拼搏着，他希望踏好高考—这块人生跳板，进入理想的学府，去实现更为远的的理想！但他的电脑水平，打字速度尚待提高，以更好适应信息社会。
班主任评语：
该生灵活好学，成绩优异，爱读书，在竞争激烈的临沂一中多次被评为“学习标兵”“优秀团员”“三好学生”等；且该生集体意识强，非常注重处理与同学之间的关系，善于与别人合作解决问题，而且黑富有探索精神；而且该生礼仪修养很高，尊敬老师，孝敬父母，对同学，朋友有礼貌。该生志向远大，社会责任感强，富有同情心；非常关注时事，曾多次表达为社会进步贡献青春与力量的愿望，政治、经济、军事、体育、新闻了解的甚多，而且乐于发表个人见解，该生体质也较好，乐于进行体育运动，也有丰富的社会实践经验，可以更好融入社会。作为班主任，相信该生一定会前程似锦，创造更加辉煌的明天。
高中体验：
时光飞逝，想想07年8月23日入校报到的那一天，似乎就在昨天，可日历一翻到了2010年6月，我们的高中三年即将走完！
三年来，我收获的不仅是知识，更是临沂一中这个百年名校的良好教育和优秀同学的良好影响。在这三年中，我们沐浴着素质教育的春风，真正做到的是德智体美全面发展，军训对我们一致的磨练，同一首歌给我没带来的欢乐，与外交用英语交谈时的兴奋，心理课上一个个神秘的心理测试，中科院李竞教授给我们做的精彩报告，运动会，辩论赛时我们班的优异成绩。2010年元旦那个集体包饺子的夜晚，一幅幅画面在我的脑海中回荡！
高中三年，我的确成熟了太多太多，研究性学习中我和同学进行两起研究性学习（“中日关系研究报告”“新农村住房建设报告”）使我的团队合作意识能力得以提升，参加“青春武缘”社团也让我收获很多！
高中三年让我永远怀念！