生长素既能又能原话

生长素作用表现出___，既能促进发芽，又能___发芽，既能___生长，又能___生长，既能防止落花落果，也能___．

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第1个回答 2019-09-17

生长素作用表现出两重性，既能促进发芽，又能抑制发芽，既能促进生长，又能抑制生长，既能防止落花落果，也能疏花蔬果．
故答案为：
两重性抑制促进抑制疏花蔬果

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生长素能促进细胞分裂吗,还是只促进细胞伸长答：生长素只能促进细胞生长，不能促进细胞分裂。促进细胞分裂的是细胞分裂素。

高浓度的生长素能通过促进乙烯的合成抑制植物这句话为什么是对的?_百 ...答：生长素浓度增高到一定值时,就会促进切断中乙烯的合成,而乙烯含量的增高,反过来又抑制了生长素,促进切段细胞伸长的作用。这是负反馈调节。在生物必修三54页有原话已赞过已踩过< 你对这个回答的评价是? 评论收起百度网友3621bba 推荐于2017-08-09 · 贡献了超过119个回答知道答主回答量:119 采纳...

生长素本质是不是蛋白质啊?答：你说的是生长素，那么它就不是蛋白质了，而是是吲哚乙酸，这是一种植物激素。但还有一种动物激素叫生长激素，由垂体分泌，它才是蛋白质。

(高一生物)这三句话怎么错了??答：高尔基体膜是独立的，就连高尔基体内部各个片层的膜都不相连。原话是内质网膜向内连接核膜，向外连接细胞膜。生物中结构永远与功能在一起，不仅有结构上的联系，还有功能上的联系叶片主要吸收红橙光和蓝紫光，绿光吸收较少，因而绿光被反射和折射，而红光、蓝紫光被吸收，透过叶绿体的比率最小。

生长素只由形态学上端传到形态学下端吗?答：你所说的形态学下端生根多，应该是指对植物的茎用生长素进行处理后，由于生长素的运输方向，形态学下端的生长素较多，又由于茎对于生长素相对于其他器官较不敏感，所以下端生根较多。补充的问题：这个应该从生长素的两重性说起，我们都知道，低浓度促进生长，高浓度抑制生长，正如前面所说的，不同植物...

高中生物,生长素问题,解释一下。谢谢啦!!!答：形态学上下端我是这样记忆的，对于一根支条或根来说，后长出来的那边是上端。比方说树稍，根尖的部分。第三个肯定是选D啦。人的活动会影响群落的演替的。人教版教材P81页的原话：人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。

根部能否吸收生长素答：植物的根可以吸收生长素上面的朋友回答说生长素是大分子物质，这是错的。生长素是小分子物质，学名吲哚乙酸，可以透过植物细胞壁进入植物细胞。你求助的那位朋友理解成生长素是植物体内合成的，这不假，但是圆褐固氮菌合成和分泌生长素的事实是不可否认的，教科书的原话是为了说明圆褐固氮菌在农业上的...

多少浓度的生长素会促进乙烯的产生呢?答：所以只要记住根芽茎对生长素的敏感程度就好了啊。。。最后一问是这样的，低浓度生长素促进细胞的伸长，但生长素浓度增高到一定值是，就会促进乙烯的合成，而乙烯含量增高，反过来又抑制生长素促进生长的作用。你别问我这里的低浓度，高浓度是多少。。。我不知道。就这样了，希望可以帮到你。

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