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对联大全小学四年级风声雨声读书声声声入耳的下联是什么?
如题所述
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第1个回答 2015-09-14
风声雨声读书声声声入耳,家事国事天下事事事关心
相似回答
风声雨声读书声
,
声声入耳
;
的下联
答:
往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。
下联有齐家治国平天下的雄心壮志
。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅
“
风声雨声读书声
,
声声入耳
”的下一句
是什么?
答:
下一句是家事国事天下事,事事关心
。此联为明代东林党领袖顾宪成所撰,为《东林书院门前对联》,顾宪成在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政,后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意,下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家...
“
风声雨声读书声声声入耳
”下一句
是什么?
答:
风声雨声读书声声声入耳,
家事国事天下事事事关心
。此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275).顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政.后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义.上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意.下联有齐家治国平天下的雄心壮志.风对雨,家对...
对
对联
:
风声雨声读书声声声入耳
,___。
答:
风声雨声读书声声声入耳
家事国事天下事事事关心
此联为明东林党领袖顾宪成所撰(《名联谈趣》275)。顾在无锡创办东林书院,讲学之余,往往评议朝政。后来人们用以提倡"读书不忘救国",至今仍有积极意义。上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,...
风声雨声读书声
,
声声入耳
,下一句是
答:
风声
、
雨声
、
读书声
,
声声入耳
;家事、国事、天下事,事事关心。出自:明代 东 林 党 首领 顾 宪 成 撰写的一副对联。上联:是讲书院的环境便于人们专心读书。
下联
:是讲在书院中读书的人都要关心政治。上下联贯穿起来,其意境更加明显:一面要致力读书,一面要关心政治,两方面要紧密结合。
风声
,
雨声
,
读书声
,
声声入耳
。
下联是
答:
上联:
风声
、
雨声
、
读书声
,
声声入耳
;
下联
:家事、国事、天下事,事事关心。这是明代东林党首领顾宪成撰写的一副对联。现代新闻工作者、政论家、历史学家、诗人、杂文家邓拓在《事事关心》一文中引用了该对联。
风声雨声读书声声声入耳
下一句
答:
下句是:
家事国事天下事事事关心
上联:风声雨声读书声声声入耳 下联:家事国事天下事事事关心 赏析:上联将读书声和风雨声融为一体,既有诗意,又有深意。下联有齐家治国平天下的雄心壮志。风对雨,家对国,耳对心, 极其工整,特别是连用叠字,如闻书声琅琅。意思是,读书人不仅要读好书,还要关心...
"
风声雨声读书声声声入耳
答:
【解释】上联是说在山间幽静的地方,认真的读书学习,
风声
、
雨声
、
读书的
声音不断的传入耳朵里。强调读书学习要有好的环境。
下联
说家里的事,国家的事,乃至天下的事都应该关心。这是说明读书的人,要多为别人考虑。要忧国忧民,为了百姓要有一番大的作为 。【出处】 明·顾宪成《东林书院门前对联》 ...
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风声雨声读书声声入耳下联
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声声入耳的下联是什么
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