北大教授建议错龄入学,男孩若比女孩晚入学,发展会更好

如题所述

第1个回答  2022-06-23



北大教授专门进行了相关研究,事实证明男孩子在某些方面的发育确实比女孩晚一点, 强烈建议男孩和女孩错龄入学,男孩如果比女孩入学晚,发展会更好。

我和闺蜜都是同一年生的孩子,我生了一个男孩,闺蜜生了一个女孩。我是在10月份生的,闺蜜是在12月份生的,两个孩子相差两个月左右。但是闺蜜的孩子比我儿子说话早,也比我儿子走路早, 这就是男孩和女孩在性别上的差异导致了发育上的差异。



刚开始的时候我对于两个孩子这种发育上的差异并没有放在心上,直到看到北大教授的研究才觉得原来真相是这样。 经过研究表明男孩子在5岁时候的语言发育能力,仅相当于3岁半女生的语言发育能力。

根据国外的一个纪录片显示,一个7岁的女孩子就可以掌握德、日、英、西班牙等五种语言,固然是这个女孩在语言上很有天赋。 经过仔细的研究发现这个女孩的语言区域的大脑体积很大,而且比很多同龄男孩大很多。



这也是为什么女孩子的语言发育会比男孩子早的原因, 女孩子的大脑是先发育的,而男孩子的大脑是后发育的, 这就是性别差异导致的发育差异,也是北大教授为什么建议男孩子晚入学的原因。

之前霍思燕带着自己的家人一起上一档综艺节目,当时她的儿子嗯哼已经4岁了,工作人员就比较好奇为什么孩子已经4岁了可是还没有上幼儿园, 杜江回答说之前霍思燕在一本书上看到晚一年上幼儿园是对一个男孩子最好的礼物。



霍思燕看的是哪本书不知道,但是估计讲的内容也差不多都是在说男孩子更晚上学一点比较好。因 为男孩子和女孩子不一样,在生理上存在一定的差异, 男孩子和女孩子最好还是错龄入学。

相比于女孩子男孩子的心智成熟更晚一点 ,这一点在孩子10岁左右的时候最明显,那个时候的女孩子已经开始偏向成熟的趋势发展了,在很多场合上可以安安静静的呆着了,而不是大声喧哗或是打打闹闹。



但是男孩子完全不同,男孩子在10岁的时候是最调皮捣蛋的时候,所以这个时候的男孩子根本静不下心来学习。这一点小学老师的感受是最明显的, 大部分的小学老师都感受到男孩的身心发育完全落后于女孩。

曾经有一组数据发现年龄大几个月的学生,总体上的成绩要比小几个月的成绩好一点 。这个是在小学阶段的发现,到了初中的阶段也还是会有一点这样的差距,但是这次的情况不一样,这次是年初的成绩比年末的成绩低一点。



从而证明了虽然在小学的时候年龄大一点的孩子更有优势,但是到了初中以后年龄小一点的孩子就可以能把优势追回来,这样的差距就会越来越小。调查还发现了一个奇怪的现象就是在6岁的孩子中, 7到8月份生的孩子不如9到10月份生的孩子学习成绩好。

因为后者在课堂上表现得更优秀,上课注意力集中,学习效率更高, 所以就可以获得更高的成绩。前者的表现就有点不尽人意,前者在学习上更马虎更粗心,学习的兴趣也更低一点,这也是截止日期现象的解释。



在小学阶段男孩子的口语能力或是读写能力以及计算能力等各个方面,完全落后于女孩子。学习成绩上肯定是女孩子更胜一筹,这一点小学老师是非常认同的, 小学时期的男孩子一般都比较调皮很少把心思放在学习上。

女孩子的成绩好自然而然就会得到老师更多的关注,男孩子的成绩没有女孩子好,男孩子还比较调皮到处惹祸,相比之下男孩子肯定得不到老师的更多肯定。 这样一对比对男孩子的自信心也是一种打击。



在小学阶段或是更小的阶段都是一个人童年时期的美好时光,也是一个人性格塑造的时候 ,如果一个人从小就得不到肯定,那么他这一辈子就是在自我怀疑中度过,所以小时候能够给孩子树立自信心很重要。

经过北大教授的研究发现男孩子在7岁的时候入学时最好的, 这一点和女孩子不一样。当然这里的入学就是指上小学不是上幼儿园。因为现在的幼儿园都是3年制,如果7岁上幼儿园,那就是10岁上一年级,就有点太晚了。



七岁上小学,四岁的时候上幼儿园是最好的。这个时候男孩子已经可以和其他人正常的交流了,能够表达出自己的想法,也能够自己动手做一点力所能及的事情, 上幼儿园不在是他的一种负担了,就可以办理入学了。

这个也不是就是需要一个硬性规定, 有些时候还是需要看实际情况, 如果你的孩子就是说话走路都很早,就希望到幼儿园找小朋友一起玩,就可以早一点给孩子送到幼儿园上学。如果孩子一直都没有办法自理,那就晚一点送去。



北大教授的研究都是有实际情况证明的,男孩子的确在说话上和走路上比女孩子晚一点,所以男孩子可以比女孩子晚一点入学,就想像霍思燕说的男孩子晚一点去幼儿园是最好的礼物。 当然还是要看孩子的实际情况,如果孩子喜欢就可以早一点送去。

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