第1个回答 2022-06-04
古人有云：弟子不必不如师，师不必贤于弟子。我认为自己做不到的事情，能教别人，因为现实中有很多例子，比如高中老师，自己考不上清华北大，但却不妨碍教出的学生却考上了。这就说明，即使自己做不到一件事，也不妨碍教别人做到
在讨论做不到某件事的老师能不能教学生这一问题时，支持者最经常使用的论据就是，那些偏远山区的老师从来没有上过重点大学，一样可以把孩子培养成考上清华、北大的优秀学生。这不就说明即使自己做不到一件事情也可以教别人做到吗？
但如果你持续教学，那么总会遇到一些天赋异禀的学生，他们经过你的点拨取得非常好的成绩。这未必说明老师教得好，反而说明学生成就了老师。换一个角度来看，假如这些学生遇到更好的老师，取得的成就会不会更大？开个玩笑，有没有可能正是因为被你“耽误”了，学生才只能去清华、北大？
如果更进一步追问，学生考上清华北大，是老师教得好，还是学生自己本身优秀，这个问题可以从一些超级高中与普通高中的升学率就可以看出来，超级高中一般都是吸收了整个城市甚至整个省最优秀学生，然后通过最优秀的老师来教，名校升学率比一般学校的升学率要高很多。一般高中吸收了普通学生，升学率就是比不上名校，从这里可以看出要有优秀老师加上优秀学生才能保障高升学率，保障进名校，学生和老师是相互成全的，两者缺一不可。
做到一件事情其实挺难的，但当你能做到一件事的时候，你的乐趣更多地在于持续做这件事情，未必会有那么多心思教别人。其实，真正能做到一件事而且愿意教别人的老师没有那么多，尤其是在一个很赚钱的行业。如果有人因为做到了某件事情，赚了很多钱，那么更优先的策略是，投入更多的时间和精力赚更多的钱，而未必是教别人怎么赚钱。当这个行业的钱没那么好赚以后，如果市场上还有这个行业赚钱的传言，那么他可以把这些操作方法拿来教人，又能赚一笔。
做到一件事情其实挺难的，但当你能做到一件事的时候，你的乐趣更多地在于持续做这件事情，未必会有那么多心思教别人。其实，真正能做到一件事而且愿意教别人的老师没有那么多，尤其是在一个很赚钱的行业。如果有人因为做到了某件事情，赚了很多钱，那么更优先的策略是，投入更多的时间和精力赚更多的钱，而未必是教别人怎么赚钱。当这个行业的钱没那么好赚以后，如果市场上还有这个行业赚钱的传言，那么他可以把这些操作方法拿来教人，又能赚一笔。而社会上学习的需求却很庞大，这点优秀人才根本不够满足这么庞大的需求，那怎么办？只好那些自己也做不到的人出来教别人。