四连有个传统，就是上政治课时一并练习坐姿，要求大家除了记笔记外，必须把手放到膝盖上，按照坐姿要领坐得规规矩矩。
经过一段时间观察，黄松认为这一做法不科学。那天上政治课前，黄松突然冒出一句：“今后上政治教育课时，大家可以适当放松点！”
看到官兵们不解的眼光，黄松解释说：科学研究证明，人体在放松的情况下，大脑更容易集中。既想听课效果好，又想练坐姿，其实只是一厢情愿。
见大家一时没反应过来，黄松接着说：“你见过哪个大学里教授上课，要求学生坐得板板的？当然，我们毕竟是军人，军人就要有军人的样子，放松坐也还要保持军人的风度。”
紧接着，黄松又冒出一句：“往后只要不是上大课，教育笔记不作硬性要求，哪些话你觉得精彩，对你有启发，你就记下来。我希望教育笔记成为大家的成长笔记，你们每次翻阅时都能从中受到启发……”
结果，四连的政治教育课效果在全团数一数二。
荣誉连队，官兵的神经总是绷得紧紧的，生怕一不小心给连队抹黑。一次全团军容风纪检查，上等兵小柯因为腰带不合格被通报批评。这下，小柯像背了千斤包袱，自觉脸上无光，走路溜着墙角。
让小柯没想到的是，几天后，黄松就此专门上了一堂教育课，题目就叫“怎样看待合理失误”。其中有句话，小柯至今记得：“运动员因为失误没能夺冠，我们仍然应该为他们鼓掌！”那一刻，小柯看到了黄松温和的眼神，听到了俱乐部里响起的掌声，一股暖流从心底四散开来。而连队荣誉也不再是压在官兵心头的包袱，变成了大家奋勇争先的动力。
“渐渐地，我们发现指导员给连队带来一股新鲜的气息，让连队这个大家庭更温馨、更有凝聚力了！”送走过7任连长、10任指导员的四级军士长关旭刚如是说。
黄松在连队局域网上开设“道德银行”，自任“行长”，将官兵互帮互助、做好人好事的情况以“道德币”的形式记在“道德银行”存折上，让全连上下洋溢着友爱氛围；“三个半小时”被他精心设计成新闻点评、资讯浏览、报纸剪贴等板块，使学习讨论在连队蔚然成风；组织安全教育，他请有特长的战士将安全知识以生动形象的漫画形式呈现出来……
为荣誉连队注入时尚元素，让荣誉连队多些时代气息。这正是该团党委选择黄松任四连指导员的初衷。团政委文召和告诉记者：“没在基层待过，不了解连队传统似乎是个弱点，但从另一个角度看，这又是一个优点，因为他能够更清楚地看出这个连队不合时宜的一些土政策，能更好地体现以人为本和科学带兵的精神。”
