杞县第一高级中学的教学模式

如题所述

第1个回答  2016-05-31

一、领导重视,措施得力。
学校领导十分重视双文明建设工作,全体领导班子以“三个代表”为指针,学习宣传党的路线、方针和政策,在思想行动上和党中央保持一致,时时刻刻以党员的标准严格要求自己,清正廉洁,克己奉公,为人师表。并注重作风建设,深入教育教学第一线,指导教学,学校以翟元月校长为组长的创建活动小组领导下制定了长远的规划,目标明确,措施具体,责任到人,逐步落实。记者看到校园内多处设置醒目的创建标语,创建氛围浓厚,学校工作从决策到总结一步一个脚印,能积极完善各项规章制度,坚持真理,锐意改革,敢于创新,是一支政治强、作风正、懂教育、善管理的领导班子。
二、工作扎实,成绩突出。
学校的教学工作是学校的中心工作,这始终是学校坚持的原则,也是认真落实中央“两手抓,两手都要硬”的精神,该校坚持“三个面向”,认真实施素质教育,建立了一整套教学管理制度,做到三个坚持。
坚持抓好常规教学。学校明确规定了备课、讲课、辅导、作业批改各个环节的基本要求,将列入教师的业务水平、教学能力及工作态度的考核。
坚持面向全体学生,大面积提高教育教学质量。为了认真实施素质教育,大面积提高教学质量,坚持面向全体学生,注意调动学生在学习中的主动性、积极性。
坚持因材施教的原则。学校在抓好常规教学大面积提高教学质量的总目标下,注意培养各学科的尖子,学校组织了数理化等学科的兴趣小组,有计划地进行课外辅导。通过一系列扎实工作,使学校教师素质和教学质量明显提高。
三、创建活动丰富多彩,效果明显。
1、领导带头做榜样。 学校领导班子是一支精干的干部队伍,大家精诚团结,以身作则,时时、事事、处处都能以党员的标准严格要求自己,要求师生们做到的,领导首先做到,如在课程的分担、日常活动的开展、文明礼貌用语的运用等活动中,校领导们都率先垂范,从而发挥了校领导榜样的作用。
2、教师帅先树形象。教师是人类灵魂的工程师。学高为师,身正为范,教师的一言一行时刻影响着学生的成长。学校要求一高教师处处注重自身形象,有计划的深入学习《开封市文明市民教育读本》、《公民道德建设实施纲要》等,积极参加精神文明建设活动,生活中运用礼貌用语,课堂上讲普通话、集体活动、出外考察等活动都纪律严明整齐化一。全校教职工积极参加扶贫帮团活动,热心支持社会公益事业,从而树立了杞县一高教师的良好形象。
3、认真开展各项活动。精神文明建设,需要军民共建、警民共建、师生共建、全民共建。近年来学校开展一系列丰富多彩的活动,既活跃了校园文化生活,又加强了学校的精神文明建设,学校经常性地举办演讲比赛,以大唱校园歌曲、革命歌曲为主旋律的歌咏比赛和师生共同参与的体育运动会等。
4、进一步开展《公民道德建设实施纲要》系列活动,中共中央发出学习《公民道德建设实施纲要》的通知后,该校就充分认识到加强公民道德建设的重要性、艰巨性、长期性,立即制定了贯彻意见和具体措施,把《纲要》的精神传达到每一教职员工,向全校师生宣传发动,组织学习。同时学校积极举办了“净化学习环境,拒绝违法网吧”的师生签名活动。组织宣传队大力宣传,书写标语,举行师生签名活动,教育大家做文明一高人,通过一系列的教育活动,师生们的思想感情等到了熏陶,精神生活得到了充实,道德境界得到了升华,很好地推动了“以德治校”的开展,促进了文明建设再上新台阶。

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