在给孩子报“兴趣班”时要注意的事项有哪些?

如题所述

第1个回答  2018-01-04

孩子也许会兴高采烈,调查摸底。家长首先应该和孩子一起了解一下所有兴趣班的名目。拿到这个兴趣班的名录,只能给孩子弃学留下口实,完全替孩子操刀。最严重的是,这是在透支孩子的兴趣。其次要精。报五六种兴趣班,实在没有必要,要非常严肃地和孩子谈一次话,从周一到周日排的满满的,多讲一些不能半途而废的道理:给孩子养成畏惧困难。每到放学和周末,乐此不疲,美其名曰“培养孩子的兴趣”。其实。帮孩子做主:应该根据孩子的爱好和兴趣,选择一两种孩子最喜爱的兴趣班就足够了,不能随意选报。就去武术馆感受一下武术的魅力。如此等等、考级难度等,容易因为一时兴起报错项目。而家长虽然有判断力,但也不能越俎代庖,孩子真正喜欢的兴趣班产生了。

第2个回答  2018-01-04

大部分家长都是四岁了才开始给孩子报。不过什么也要分情况,看自家孩子,对什么较为感兴趣,那就需要家长多注意和观察自家孩子,在报什么兴趣班也不晚。既然是帮孩子报的兴趣班,那就要考虑孩子的爱好,最好征求一下他的意见,不要太勉强他。男孩子可以选择跆拳道,国际象棋,绘画等。女孩子可以报拉丁舞,民族舞,滑冰,绘画等。有了一技之长,在学校里会受到欢迎,长大之后工作应聘,也会优先录用。舞蹈班:借助基本的舞蹈专业训练,增强幼儿肢体的柔韧性,保持优美体态;学习运各类乐器学习:钢琴、小提琴等乐器学习,能培养孩子的听觉专注、锻炼十个手指的灵敏性、协调性和手、眼、脑及全身肢体的协调配合,刺激大脑的发育。

第3个回答  2018-01-04

家长给孩子报“兴趣班”的最终目标,是为孩子的幸福人生做准备,让孩子日后多才多艺,幸福一辈子。可是有很多家长给孩子报了许多的“兴趣班”,只是随大流而已,目标不明确,孩子的兴趣在哪里也不很清楚。这样的做法,既浪费钱财,也荒废孩子的学习时间。因此,家长给孩子报“兴趣班”前,要搞清三个问题,分析孩子未来的幸福在哪里。要搞清三个问题。一是为什么要为孩子报“兴趣班”?这是明确孩子的培养目标问题;二是孩子的兴趣在哪里?这是解决是否有培养潜力的问题;三是应当培养孩子的什么兴趣?这是解决孩子未来的发展方向问题。要分析孩子未来的幸福所在。孩子今后工作是否幸福,要具备“意义”、“快乐”和“优势”三个幸福要素,即能够从事一份让工作者感到有意义、快乐和能够充分发挥自身优势的工作。这样的人生将是最让人感到幸福的。因此,给孩子报的兴趣班,首先,要明白是孩子的兴趣所在,让孩子能够感到快乐;其次,要分析这个兴趣的意义和价值在哪里,能否带给孩子人生的真正意义和快乐;要客观分析孩子的潜能优势所在,只有孩子自身有潜质的项目,才有实现的可能。对孩子潜质的发现除了细心观察外,还可借助科学的测评做参考。只有符合有意义、有快乐、有优势三者要求的兴趣班,才可以去报,否则就建议不用去报。

第4个回答  2018-01-13

现在报兴趣班的小朋友越来越低龄化了,而且一个孩子报两三个兴趣班都是常态,我家孩子的同学们英语和画画兴趣班算得上是标配了,然后再延伸到主持人、乐高、舞蹈等等,光是这些就让人眼花缭乱了。那么,给孩子报兴趣班该注意些什么呢?

首先,要是孩子感兴趣的。所谓兴趣是最好的老师,说得就是有兴趣才能学得认真和长久。如果孩子没有兴趣,那么即使报了班,他也会很敷衍。要留意孩子的敏感期,比如对色彩和绘画的敏感期在四五岁的时候,如果发现孩子对这方面感兴趣了,就是报兴趣班的好时机。

其次,提前考察培训机构和老师。现在很多兴趣班都有试听课,可以免费或者用很少的钱先试听。试听的时候,注意看老师的态度和课程的难易程度是否和孩子匹配,还得看孩子喜不喜欢。我家老大只报了一个画画班,其实他可能对画画也不是特别感兴趣,但是因为喜欢那个老师,所以每次都能很开心的去上课。所以,只有孩子喜欢才是王道。

最后,不要给孩子报太多兴趣班。四五岁的孩子正是玩耍的年纪,每周要上三四个兴趣班,虽说都是以玩的形式为主,但是还是会很累。不要提前过度消费了孩子的热情。等到以后真的要学东西的时候,孩子有抗拒心里就得不偿失了。

(菈妈,分享育儿经、英语启蒙等,微信公众号:菈妈天天见)

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