泰山学院和德州学院哪个好

如题所述

第1个回答  2011-07-18
德州学院是一所综合性普通本科院校,建于1971年5月。学院座落在素有“神京门户”和“九达天衢”之称的德州市,东临京福高速公路和京沪高速铁路,西近京沪铁路干线和 104 国道,交通便捷,是青年学子读书求知的理想佳境。

  德州学院前身是德州师范专科学校。1997年,为适应当地经济和社会事业快速发展对高层次人才的需求,组建了德州高等专科学校。世纪之交的2000年,经国家教育部批准跨步迈入了全国综合性普通本科院校之林。2001年10月顺利通过了山东省普通高校办学条件与教学质量评估,成绩优秀。2002年7月顺利通过了山东省高校“双基”教学实验室评估,有3个实验室被评为省一级实验室,2个被评为省二级实验室,物理基础教学实验室被省教育厅批准作为基础教学示范中心项目进行立项建设。2002年德州学院被评为山东省花园式单位;2003年以优异成绩通过了省高校工委、省教育厅校园文明建设评估,跨入了山东省高校“文明校园”行列。2005年11月顺利通过了山东省德育评估,取得了优秀的成绩,12月被评为省级爱国卫生先进单位。2006年11月,在山东省同类院校中第一个顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作水平评估。

  目前,学院占地面积1988.9 亩,总建筑面积 59.39 万平方米,教学设备总值 9800万元,馆藏图书 175万册;有各类实验室73个、语音室座位数1620余个,多媒体教室座位数13000余个,教学用计算机3200余台,能够满足教学、科研和管理的需要。

  学院现有全日制普通在校生18030人,成人教育学生6032人,招生范围扩大到全国20个省(市、自治区),并成功的进行了中外合作办学。现有教职工1386人,其中专任教师 997人,有教授61人,副教授350人,正在攻读和已取得博士、硕士学位的教师418人。初步形成了一支符合本科教育教学要求,具有较高思想业务素质的教师队伍,为学校的持续发展创造了良好的人才资源条件。

  学院设21个教学系, 2个教学部,1个成人教育学院,36个科研所(室),47个本科专业,专业设置涵盖了文学、理学、法学、经济学、教育学、历史学、工学、农学和管理学、医学等十大学科门类,初步形成了以文、理科为主、多学科相互渗透、相互支撑、协调发展的学科专业结构,形成了以本科教育为主兼办专科(高职)教育,普通教育与成人教育,师范教育与非师范教育等多种模式并举的多元化办学格局。

  近年来,德州学院认真实践“三个代表”重要思想,落实科学发展观,确立了“教学立校、科研强校、服务活校”的办学理念,正确处理改革、发展、稳定的关系,走外延发展与内涵建设并重之路,实现了质量、结构、规模、效益的协调发展,取得了令人瞩目的成绩。近几年,普通本科生大学英语四级累计通过率保持在90%以上,毕业生一次性就业率保持在80%以上,应届毕业生每年都有1/3左右考取硕士研究生,教学成绩突出。大学英语四、六级高通过率、高考研率、高就业率和为区域经济和社会发展服务已逐步成为德州学院的办学特色。

  学院教学科研成果丰硕。自2001年以来,学院共承担国家、省、市级科研项目292项;科研成果获得市级以上奖励466项;获得国家发明专利5项,国家实用新型专利24项;共出版专著、教材、译著等140部;在国内外学术期刊上发表论文近4504篇,其中被SCI、EI等收录100多篇。

  学院广泛开展国际间的学术交流与合作,先后与英国、加拿大、澳大利亚、俄罗斯、法国、德国等国的十几所大学建立了友好合作关系,并以多种形式向英国、俄罗斯、法国、德国等国派出留学生。

  德州市委、市政府十分重视学院的发展,提出了创建德州大学的要求。为此,学院围绕“争创国内同类院校一流水平”的奋斗目标,力争把学校建成拥有硕士学位授予权、部分学科在国内具有明显特色和一定优势、有较大影响的地方性综合大学。

泰山学院(10453)是经国家教育部批准设立的综合性普通本科院校,高等教育办学历史已达51年。学校所在的泰安市是中外闻名的国家级优秀旅游城市,位于名扬海内外的山水圣人旅游区的中心,京福、京沪高速公路在此交汇,104国道纵贯南北,京沪铁路和正在建设的京沪高速铁路在此经过,区位与交通优势得天独厚。学校坐落在世界首家自然与文化双重遗产、世界地质公园、中华十大名山之首----泰山脚下,背依高耸峻秀的泰山顶子峰,南临碧波荡漾的省级旅游度假区天平湖,校园内花木繁茂,碧草如茵,景色宜人,是读书治学的理想境地。

  学校占地1300多亩,建筑面积51万平方米,建有高标准的教学楼、实验楼、图书馆、体育馆、大学生活动中心以及田径场等。实验、教育技术、网络设施先进,教学科研仪器设备资产总值7000余万元,图书馆藏书125余万册,各类期刊2100余种,建有电子文献资源库,并实现了管理自动化。

  学校师资力量雄厚。现有教职工1170人,专任教师799人,其中具有教授、副教授职称的教师346人,具有博士、硕士学位的教师419人,有山东省教学名师、中青年学术骨干及各类专业技术拔尖人才15人。学校还从国内外重点大学和科研机构聘任近百名院士、全国教学名师、泰山学者、博士生导师为兼职教授。

  学校现有20个教学单位。本科专业47个,专科专业34个;成人教育本科专业27个,专科专业32个,涵盖文学、理学、工学、管理学、法学、历史学、教育学、经济学等8大学科门类,逐步形成了科学合理的学科专业结构和多专业优势互补、协调发展的学科专业布局。学校面向全国招生,现有全日制普通在校生1.5万人。

  学校始终坚持以教学为中心。近年来,不断加大教学投入,积极改善办学条件,深化教育教学改革,严格规范教学管理,强化教学质量监控,创新人才培养模式,建立了完整的课堂教学、实验实训、社会实践和学术活动相结合的教学体系,教学质量和教学水平稳步提高。学校专业建设和课程建设成绩斐然,数学与应用数学、汉语言文学专业为省级本科特色专业;计算机应用技术学科为省级重点学科,化学实验教学示范中心为省级实验教学示范中心;高等代数、数据结构、光学、语文课程与教学论、中国地理、大学英语、速写、大学国文等8门课程被确定为省级精品课程。近年来,共完成90多项教学改革课题,有19项教学成果获省级以上优秀教学成果奖。学生在全国和全省大学生“挑战杯”、电子设计、数学建模、电子商务、艺术和体育技能等各类比赛中均取得优异成绩。近年考研上线率均在35%以上。

  学校高度重视科学研究工作。近五年来,先后承担各类科研项目175项,其中,国家自然科学基金项目8项,国家社会科学基金及教育科学规划项目3项,省部级项目108项;取得科研成果4900项,其中有278项分别获得省部级和地市级奖励,被SCI、EI、ISTP收录的学术论文有284篇,在核心期刊上发表论文901篇,出版学术著作215部。学校设有泰山研究院等研究机构12个。公开出版发行《泰山学院学报》(哲学社会科学版、自然科学版)等学术刊物。

  学校注重树立国际化办学理念。先后与美国、俄罗斯、澳大利亚、泰国、日本、韩国、台湾、香港等国家和地区的14所高校建立了交流与合作关系。自1982年开始常年聘任多名外籍教师来校任教;1995年开始招收外国留学生,每年都有多名教师被公派出国任教。

  学校设立国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、山东省政府奖学金、锦华之星奖学金等奖(助)学金十余项。设有勤工助学岗,并采取多种形式帮助家庭困难的学生完成学业。另外学校还设立新生奖学金。

  学校设有毕业生就业指导中心,负责搜集整理用人单位的信息,并及时向毕业生发布就业信息,学校每年举办大型毕业生就业招聘洽谈会,为毕业生提供良好的就业平台。
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