第1个回答 2022-07-13
绘本适用年龄：2-6岁
有段时间，我家宝宝在读绘本的时候最后总要加一句“故事结束了”。没错，这句话就来自本期要推荐的绘本《爱打岔的小鸡》。一个非常温馨的睡前故事，满溢着父爱最深切的表达。
在中国传统家庭中，父亲往往是内敛的，不善于沟通的。高高在上，默默付出，是“中国式父亲”的通病。然而， 爱却需要表达，需要互动，需要被感知和回馈，尤其是对孩子 。他们是如此地简单和直接，所有的心情都写在脸上，高兴就笑，难过就哭，他们不会懂得爸爸那么辛苦的努力是为了给他更好的未来，只会因爸爸回来后没有给他一个拥抱而难过许久。多少在这样的家庭中长大的孩子，会说“我在长大后才理解了爸爸，才明白了爸爸对我深沉的爱”， 然而为什么非要长大才懂得，前面的几十年一定要留下遗憾吗？ 鲁迅曾著文《我们现在如何做父亲》，明确指出父亲角色应从传统的父权文化中解放出来，对孩子要“尽力的教育，完全的解放”。父亲在孩子的教育中不能缺位。
在我们家，虽然主要由我来负责孩子的绘本阅读，但拿到一些特定题材的绘本时，我也会请爸爸来读，而且，我发现宝宝也非常喜欢这种不一样的体验。有一次，我拿到一本科普自行车的绘本，爸爸和宝宝一起坐在小自行车的前面对照着实物讲了一遍又一遍，那个温馨的场景深深触动了我。同样， 这本《爱打岔的小鸡》也非常适合爸爸来为宝宝读，相信他们会在读的过程中慢慢学会和孩子的相处之道。
1. 本文基本都是爸爸和小红鸡的对话，所以两个角色的口吻要区分清楚，爸爸的声音尽量低沉，小红鸡的声音尽量可爱稚嫩。
2. 在爸爸开始讲故事后，会出现书中书，例如，下面这个《亨舍尔和格莱特》，大家不用担心孩子听不懂，就将这个故事念下来就好，因为宝宝的关注点不在这里，他们的关注点在下一页，“小红鸡跳了出来，她叫到：不要进去！她是一个老巫婆”，我家宝宝最喜欢的就是小红鸡惩强扶弱，这种戏剧性的打岔。至于绘本中出现的这三个经典故事要不要另外给孩子讲，我觉得应该因人而异，如果孩子没有兴趣可以先等一等，我家宝宝还比较小，没有这个需求，如果孩子开始询问，那么完全可以找到这些故事另外再讲。
3. 故事的最后，爸爸困了，小红鸡开始给爸爸讲睡前故事，画风也变成了小孩子的涂鸦，童趣十足，这里在有“Z”的地方要模仿打呼噜的声音，模仿的时候建议加上动作，比如直接躺下，闭上眼睛，越像越好玩，越容易让宝宝开怀大笑。
这本绘本本身故事就很完整，趣味性也很强，非常容易读，注意以上几点后基本上就能讲得惟妙惟肖，这里就不再过多的展开。
1. 每个孩子在成长的过程中都会有一些需要改正的行为，例如小红鸡的打岔。而鸡爸爸为我们做了一个表率，他没有表现出任何的不耐烦，只是不断地提醒，同时也让小红鸡承受这种行为的后果——即故事结束了，没有故事可讲了，并建议小红鸡来讲故事。 所以我们在纠正孩子的不良行为时也应该向鸡爸爸学习，心平气和耐心地教导，同时也要让孩子承担不良行为的后果。
2. 孩子很多看似不好的行为背后其实蕴藏着善良，做父母的要善于和孩子沟通，了解这些行为的动机， 例如小红鸡的打岔其实是为了帮助故事中的人物，而它也告诉了爸爸自己这样做的原因。 如果孩子很小，或者不善于表达，就需要家长付出更多的努力。
我印象很深的是宝宝小时候在公园玩滑滑梯时突然站在楼梯上不动，并且两手挡着不让别的小朋友上去，我怎么劝都没有用，为了不影响别的小朋友就强行把他抱走了，他路上不停地哭，而我也一肚子火，觉得这个孩子怎么这么不听话。当我们都冷静下来以后，我开始回想整个过程，突然想到当时有一个大的小朋友在楼梯上的小洞洞中插了几朵小花，于是我试着问他，你刚才不让小朋友上去是为了保护小花吗？宝宝本来已经稳定的情绪突然又崩溃了，极其委屈地哭了起来，哭得时候不断点头。我连忙抱起他，很自责，对他说，妈妈刚才误会你了，对不起，你能原谅妈妈吗？这次宝宝渐渐地止住了哭声，并亲了我一下。终于一切如常。
我举这个事例也是想提醒一下各位宝妈，在带孩子的过程中虽然不能保证次次都能立即发现孩子不当行为的动机，但及时反思回想，纠正， 敢于在孩子面前承认错误，才能弥补孩子受到的伤害，让他们感受到父母的爱。 同时也是在用实际行动告诉孩子对待错误的正确方式。
仍然回到开篇的话题，不善于表达的爸爸们，从读绘本入手吧，让这一幕幕温馨的亲子阅读场景成为以后人生中最美好的回忆，无论是对爸爸还是对孩子！
作者简介：
大卫·埃兹拉·斯坦，美国著名作家、插画师，作品《爱打岔的小鸡》荣获2011年美国凯迪克大奖银奖作品，《叶子》获得以斯拉杰克济慈新作家奖以及《出版人周刊》年度佳图书。他也是美国《学校图书馆期刊》佳图书的获得者，《书目杂志》认为他的作品是桑达克《野兽国》的延续，称他的作品为“野兽的拥抱”。他的作品被翻译成十几种语言在全世界出版。