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修改句子,和用关联词
如题所述
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第1个回答 2020-03-20
1.两样东西都明白了,用并列的关联词,“我
既
明白了公德的重要,
又
明白了校规的严格。”
2.唱不能修饰舞蹈,应该改为:“同学们唱起了婉转动听的歌曲,
跳起了
优美的舞蹈。”
3.以活动为主语的话就是:“这次体验
活动使我
受到了深深的教育”,前面有个“通过”就是以“我”为主语,那么“使”就不要了,“我”是主动接受教育的,可以改为:“
通过
这次体验活动,
我
受到了深深的教育。”
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改句子和
填
关联词
答:
1、这三克镭体现了一个科学家伟大的人格啊!2、这三克镭不能体现了一个科学家伟大的人格吗?3、没有人否定这三克镭体现了一个科学家伟大的人格。1.居里夫人(虽然)一生拥有过三克镭,(但)她从来没有想到为自己谋取利益。2.(即使)居里夫人拥有一克镭,她(也)可以创设一个镭研究院。
语文的
修改
病句题
,关联词
是否要放在主语后面?
答:
前后
句子
主语一致的时候
,关联词
放在主语后面。
修改
病句时,当句子是复句,看关联词。(1)考虑关联词与主语的位置是否颠倒。前后两个分句主语一致,关联词应放在主语之后;主语不一致,关联词应放在主语之前。例:他如果不能实事求是,事业就会受到损失。(“他”应移到“如果”后。)(2)考虑分句之间的...
填
关联词
和
改句子
答:
填
关联词
(1)宋庆龄的卧室(只有 )李姐(才 )能进入。
改句子
改成双重否定句:这么重的伤势,没有军人不能这样从容镇定。
病句的
关联词
规律
答:
修改病句,指对一句有语病的
句子
进行
修改,
使其不
改变
原意,句子更通顺。病句的
关联词
规律有哪些呢?下面是我整理的病句的关联词规律,欢迎阅读 病句的关联词规律1 一.关联词的位置是否恰当 当前后两个分句的主语相同时,第一个分句的关联词就放在主语后面;当前后两个分句主语不同时,两个分句的关联词均放在句首(可把...
请改正下列
句子
在
使用关联词语
上的毛病,并尝试寻找出它们的规律来_百度...
答:
1、只要你说得对,我们就改正。2、我如果说错了,可以向你道歉。3、苏州因为有秀丽的青山绿水,所以成了闻名遐迩的旅游胜地。4、这一节课,不但老师讲得好,多媒体课件制作得也很精彩。规律:主语应该放在
关联词
的前面,而如果一个
句子
有两个主语,如1、4应该将非主语挪至关联词后面,如果如2、3...
急!求助。
修改
病句,包括
关联词
。这些
句子
怎么改?谢谢
答:
5.发挥
改
成发扬 6.尽管。。总是。。改成即使。。。也要。。。7.不但。。。而且。。改成因为。。所以
如何
用关联词语
写
句子
?
答:
1、我会
句子
大合并(用恰当的关联词语把句子连起来)你回头看看胡萝卜先生走了多长的路。你可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。
用关联词
“主要……就……”只要你回头看看胡萝卜先生走了多长的路,就可以知道胡萝卜先生的这根胡子已经长了多长了。2、关联词假设关系:如果……就……、 即使...
先用
修改
符号改病句,再用恰当的
关联词
把下列
句子
整合成一段话。(求助...
答:
(2)多读好书,可以丰富我的【知】识。(3)爱读书的我书架上摆满了许多课外【读物】。(4)我的书架里有“三国演义”“童年”“战争与和平”“钢铁是怎样炼成的”等【书籍】。多读好书,可以丰富我的【知】识。爱读书的我书架上摆满了许多课外【读物】,不仅有“中国少年报” “儿童时代”“...
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