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教育教学技能作业:请结合你的教学实践活动,指出班主任对小学生进行教育时要注意什么问题?
“小学低年级学生正处在适应学校生活的过渡时期,繁重的课程和作业压力使他们焦虑、紧张,常常感到力不从心。”
请结合你的教学实践活动,指出班主任对小学生进行教育时要注意什么问题?
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其他回答
第1个回答 2009-07-29
致力于小学生学习方式的改革,创造性的应用更轻松更高效的教学方式,布置的作业从简单到逐步拔高难度;班主任多跟小学生谈谈做作业也是一件开心的事儿,玩多了反而不好
第2个回答 2009-07-30
原来一样的,我也是在找啊,有没人做好了,有的话大方一点啊,毕竟我们都在同条船上。
第3个回答 2009-07-25
好难找到答案的
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请结合你的教学实践活动,指出班主任对学生进行教育时要注意什
么...
答:
对学生的表现
,班主任
要给以实事求是的评价:对其缺点,要恰如其分地
指出,
并努力的帮助他们纠正;对其积极因素,要善于发现并加以鼓励;同时,还要保护学生的自尊心。青少年学生的心理特点决定了班主任在思想政治教育中必须以学生为主,要相信他们,尊重他们,摆正与他们的关系,特别是
要注意
保护他们的自尊心。自尊心是学生力量源...
如何有效开展
小学班主任
工作
答:
要注重每次活动的实效性,使每次活动都让学生得到一次思想和灵魂的洗礼,留下深刻印象并指导自己以后的言行。其主题可以根据社会影响、学生思想动向以及偶发事件拟定。比如激励学生好好学习的班会《我和小萝卜头》
,教育学生
正确对待金钱的班会《金钱是什么》以及宏扬红岩精神的队会《热血热泪洒热土》等等,主题...
小学
班级
班主任
的管理方法
答:
首先学会关心班集体的成员,改变以往学生喜欢打“小报告”的方式,因为打“小报告”只会使小伙伴之间产生矛盾。当小伙伴开小差时,用手轻轻拍拍他,然后摆摆手,指指黑板,示意他专心听讲;当小伙伴在课间没有准备好上课前的准备时,过来告诉他,把书翻好,反放在课桌上
,学生
渐渐学会了关心小伙伴,这不仅提高了上课效率,而...
【常用】二年级
小学班主任
秋季工作计划
答:
1、充分利用班队会及晨会的时间向学生进行思想教育。向学生了解《
小学生
日常行为规范》,并要求学生遵守其中的规章制度
,对学生进行
行为习惯教育。让学生之间友好相处,不吵架,不打架,增强班级凝聚力。合理利用升旗仪式,重大节日,加强学生的德育教育。这学期利用劳动节,儿童节等重大活动举行一些有意义的主题班队会,使学生...
小学
六年级
班主任
工作计划2019
答:
1、召开第二次小干部会议,力求总结反思,改进班级工作。 2、利用重阳节,对
学生进行
“孝心教育”。 3、
对学生小
课题研究进行培训交流,指导学生按制订的计划开展研究,落实综合
实践活动
计划。 十一月:爱科学、讲环保月 1、配合大队部,组织好爱科学月的活动。 2、组织“前进中的祖国”综合实践汇报活动。 3、做好期中...
小学班主任
素质
教育
工作总结
答:
班主任要
善于接近孩子,体贴和关心
学生,
和他们进行亲密的思想交流,让他们真正感受到老师对他的亲近和爱。这是班主任顺利开展一切工作的基础。研究学生是教育取得成功的必要条件,最好的途径是通过活动观察。 了解班风、学风,了解全班主要的优缺点并分析其原因所在,了解家长普遍的文化层次,找到亟待纠正的弱点;二要研究学生...
如何
教育
一年级
的小学生
?我家的孩子不是很好管
的,
他非常听老师的话,可...
答:
另外,平时家长要和孩子多聊天,尤其是孩子新入学的第一个月,帮助孩子正确了解学校,知道小学是学习的地方
,小学生
是以学习为主
的,要
做
作业,
还会考试,要认真学习,才能有所收获,成为一个优秀
的小学生
。(7)进行有效沟通
:
教育
孩子80%靠沟通,20%靠引导. 首先家长应该明确沟通的目的: 1.满足孩子被了解的欲望。 2. ...
教学技能
要素有哪些
答:
(三)教学策略制定 所谓教学策略,就是为了实现教学目标,完成教学任务所采用的方法、步骤、媒体和组织形式等教学措施构成的综合性方案.它是实施
教学活动
的基本依据,是教学设计的中心环节.其主要作用就是根据特定
的教学
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