第1个回答 2022-06-03
《线性代数》、《线性代数与矩阵论》、《数学分析》、《微积分学教程》、《高等数学》、《工程数学》、《C语言》、《C 》、《微机原理》、《计算机网络》、《离散数学》…先看着几本吧，看透了你孩子就棒棒哒
这个年龄千万别看 历史 书，宗教书，扭曲人性。
应该多看科学类书籍，自然风情，地理常识，人种语言等以认识客观世界的书籍为准。
孩子的知识和品性并不是由那些书决定的。
当然父母可以给孩子规划未来，并且据此进行引导，通过引起兴趣等途径完成书籍的选择。
选书也不能一刀切，可以带孩子去图书馆或者新华书店观察选择。
数学分析，高等代数，解析几何，实分析，复分析，泛函分析，抽象代数，概率论与数理统计，初等数论，数理逻辑，四大力学，C语言……这些暂时做基础
实变函数、泛函分析、近世代数、微分几何、代数几何、量子力学、高等量子力学、相对论等等都挺好的呢
《朝花夕拾》、《青春之歌》、《骆驼祥子》、《钢铁是怎样炼成的》、《居里夫人传》、《昆虫记》、
《论语通译》、《三国演义》、《红楼梦》、《呐喊》、《女神》、《子夜》、《家》、《雷雨》、《围城》、《哈姆雷特》、《堂·吉诃德》、《巴黎圣母院》、《欧也妮·葛朗台》、《复活》、《普希金诗选》、《老人与海》、《谈美书简》、《匹克威克外传》《名人传》等等。
唐诗三百首
千万别看知音，读者之类的，我害怕他长大了有一天会羞死
能经受实践检验，对孩子最有启发力，最基础又踏实的科普类书，只有《十万千为什么》！别读杂了，就读这本就行啦！
哈哈哈，看到评论区的回答，被这些魔鬼逗笑了。
初中年龄段有自己的选择了，稍加引导即可，不用太过在意。
我觉得这个年龄段唯一要注意的是，防止看网络小说。
网络小说有不错的，但良莠不齐，有些简直三观不正内容龌龊，浪费时间。
在我的意识中，我把书目分为以下几种：
一、 历史 小说。
比如隋唐、岳飞、杨家将这些，我的建议是小学阶段看了。
二、武侠小说。
金庸古龙等的，也是小学阶段。
三、文学作品。
好的散文，好的名著，如平凡的世界啊，一些外国名著，建议放在初中看。
四、 历史 读物。
比较零散的，小学应该看个热闹，有个初步的认识。
初中就可以比较全面地去了解，一些写得好的朝代分析，都可以在初中看看。
五、人文读物。
各种琴棋书画，传统，地方方面的读物，初中比较合适。
六、自然科学。
这方面看孩子的兴趣，比如武器，航空，生物……
初中开始看，拓展视野，说话做事等方面的读物，比如演讲口才啊，厚黑学啊，可以适当地看一些。
七、啃经典。
一些必读书目，比如四大名著，很多孩子可能不爱看，但是从文学和人文修养方面来说，又是不得不看的。
所以我觉得在初中看比较合适，而且要有硬性规定，一年看几本。
所以我的建议是，一些营养比较低的，但是又被普罗大众喜欢的读物，门槛不是很高的，小学阶段就应该消化了。
一些比较高大上的，初中开始消化，防止沉迷网络小说。
总体来说，只要培养好孩子的阅读习惯，他选择读什么，你可以在大方向上进行限制。你要真的想控制，根本不现实。
十二三岁正是人生观价值观建立的开始，小说类的（包括世界名著）最好少看，因为文学作品都是在反应现实和人性，没有大人的引导和控制很容易跑偏。最好看名人传记类（约翰克利斯朵夫、林语堂的苏东坡传、乔布斯传、拿破仑传等），科普类（时间简史、猎人笔记、自私的基因等）、科幻类（起步看儒勒凡尔纳的书，这是祖宗，千万别看《三体》这类的从根源怀疑人类的科幻）的书籍，能够开阔眼界、提升想象力，形成向上的人生观，总之，最好家长把控内容并做好引导。