中国人的思维危机的图书目录

如题所述

第1个回答  2016-06-02

第一章 绪论:思维决定命运
一、中国遭遇“思维危机”
(一)思辨力不足对个体的影响
(二)思辨力不足对群体的影响
(三)如何应对思维危机
二、思辨与思辨力
第二章 事实:中国人缺乏思辨力
一、外国人的评价
二、中国人自己的评价
三、历史与现实
第三章 个体的角度:缺乏思辨力造成的思维缺陷
一、“四化”思维
(一)中国人思维的“四化”倾向:表面化、片面化、简单化、情绪化
(二)“四化”思维的典型——愤青
二、逻辑缺陷
(一)概念模糊
(二)集合概念与非集合概念
(三)类比推理
(四)二元思维
(五)以偏赅全
(六)错误推理
第四章 群体的角度:民族、国家与思辨力
一、民族劣根性与思辨力
(一)面子第一
(二)窝里斗
(三)容不得批评
(四)敏感自卑
(五)奴性
(六)不知反省
(七)好骂
(八)神圣化与妖魔化
(九)盲目崇古
二、国家治理与思辨力
(一)思辨力不足影响决策的合理性
(二)思辨力不足影响对治国理念的理解
(三)思辨力不足影响制度设计
(四)思辨力不足影响科技文化的发展
第五章 原因:为什么缺乏思辨力(上)——天性、语言、宗教、传统与思
辨力
一、天性与思辨力
二、语言与思辨力
三、宗教与思辨力
四、传统与思辨力
第六章 原因:为什么缺乏思辨力(下)——教育与思辨力
一、学校教育中的错误观念
(一)重知识传授,轻思维训练
(二)重读书而轻实践--
(三)重理轻文
(四)把孩子当成“孩子”
(五)束缚个性发展,强调整齐划一
二、家庭教育与社会教育
第七章 对策:如何提高思辨力
一、给教育工作者的建议
二、给领导干部的建议
三、给个人的建议
四、知而不行,只是未知
后记

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