第1个回答 2022-07-23
2020年6月9号，发现我的娃一颗牙齿松了，这意味着她进入了换牙期。
得知这一事实的我，那一刻心里说不上是什么滋味：开心吗？有一点点，我的娃又长大了，进入了人生的另一个成长阶段；失落吗？有些失落，换牙意味着她开始拥有独立的、描绘性的、图景式的思考能力，离开我的怀抱，向着她独立的人生又迈进了一步。
换牙，在华德福教育中有着非常重要的意义，那到底是何意义呢？
第一，换牙，意味着儿童迈入了一个新的阶段，更深入地进入尘世之中，更"接地气了"，比如，她会曾经特别梦幻，指着木块说，这是汽车。但换牙后再看类似的场景，就认为超幼稚。
第二，换牙意味着儿童的思维有了进一步的发展，可进行智性化教育。《黄帝内经》说：“女子七岁肾气盛，齿更发长。”又说“夫八岁肾气实，发长齿更。”这两句话都是在告诉我们，当孩子掉第一颗牙的时候，就是脑部开始进入认知学习的时候。中医学说“肾通于脑”，孩子肾气充盛，脑部能量充足，才是真正进入学习的适当时机。
牙齿是人体唯一换过一次就完全不会再生的器官，因此，当学龄孩童掉第一颗牙的时候，这一颗牙释放的生命力就会进入脑部，成为发展智力的能量。至于其他器官的生命力，则主要用来进行各自的器官细胞再生，有剩余的能量时，才会转化为智力的能量。因此，孩子掉第一颗门牙与否，就成为他是否准备好进入学习的指标之一。
但是换牙可以持续到12岁，开始换牙，并不是说就可以上学了，还要看许多别的方面的事情，因此，在华德福学校里会有一套的入学测试来观察孩子从身体到心理是否准备好上一年级了（当然，这套入学测试跟传统小学的幼小衔接智性测试是完全两回事，这个话题以后会专门讲述）。
在这一周里，我一直在反思：一直以来我并没有给她过早的智性学习，接触华德福理念之后，更是注重有节奏有规律的生活安排，自由的玩耍，更多的与大自然的接触，更少的声光电刺激，连大型商场都很少逛了……但为什么我的娃还是5岁半不到就换牙了？时间有点太早了，是我哪里做得不够吗？
后来，我跟身边的一位华德福老师探讨这个困惑，她先安抚了我焦虑的情绪，并且告诉我：
第一，现在社会的大环境都在把孩子们催熟，过多的声光电刺激，各种辐射，空气，水，土地和饮食中的各种激素，整个社会浮躁焦虑的情绪压力……这些都被幼小的孩子们全盘接收了，因此现在的孩子换牙期很多都提前了半年到一年。
第二，不单只是智性的学习会把孩子从梦幻的状态里提早唤醒，父母说教太多，不能从心里接纳孩子，家里的气氛紧张冰冷，让孩子感觉不到爱，温暖和包容，这些因素都会让孩子不得不提前从梦幻的状态出来，去应对外在的环境刺激。
第三，孩子本身的性格特点也是原因之一。比如我的娃，从小谨慎，要确定环境是安全的才会放开了玩，搞得一度我以为她是个很内向的孩子，但上了华德福幼儿园以后，在安全和温暖有爱的自然环境中，她像花一样绽放了，这时候我才看到，她是一个火相的孩子，在玩耍中经常处在组织者和领导者的位置，但她的谨慎和对周围环境的观察还在，这无形中也会让她偏重头脑思考。
探讨到此，我也释怀了，过去已经过去，现在就继续做我们能做的，从身心灵三方面继续支持孩子的新一个阶段成长吧！
日记本
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