加法结合律
加法交换律
乘法结合律
乘法分配律
乘法交换律
六年级的是:凑整法,加法交换律,加法结合律,乘法交换律,乘法结合律,乘法分配律,去括号,将分数百分数化简,或化成小数,就这么多吧,你看看有没有是四年级的。
为了提高小学生作文时的审题、选材等方面的能力,老师在命作文题时,在形式上经常作一些变动,久而久之,在命题作文的基础上,形成了几种不同类型的作文题。尽管小学生写的都是命题作文,但为了分类清楚起见,我们根据作文题字面是否完整这一点,将作文题分成全命题作文题、半命题作文题、给材料作文题三大类。
一、全命题作文题。
这类作文题,能表达一个完整的意思,既是作文题,又是文章的标题。如:《记一次有意义的活动》。看到这类作文题,一般应首先想一想,题目字面上的意思是什么?然后,仔细分析一下题目对文章的体裁有什么限制?再仔细审查一下题目对选材范围的要求,接着找出提示中心的字眼,把握文章的中心。这就是审题。这个审题过程适用于审清各类作文题。
有的时候,作文题由两个部分组成,一个部分是一个完整的标题,另一个部分是“要求”。“要求”中的内容是对怎样选材等方面的要求和提示。如:“题目《我爱红领巾》;要求;写一篇记叙文,内容要真实、具体,中心明确,段落分明,语句通顺,正确使用标点符号,不写错别字,字迹端正。”对这样的作文题,在审题时,除了要做到前面提到的几步外,还要看清“题目”以外的“要求”,正确理解,认真把握,作文时按“要求”去做。
二、半命题作文题。
选择题,填空题,连线题,画图题,计算题,几何题,附加题,奥数题,表格题,应用题
800÷300=2……200
答:商是2,余数200
参考答案都是错的
原式
=538x8-138x(8+1)
=538x8-138x8-138x1
=(538-138)x8-138
=400x8-138
=3200-138
=3062
供参考。
198x34
=200x34-2x34
=6800-68
=6732
540/45
=(60*9)/(5*9)
=60/5
=12
可以简算
45×77
=5×9×7×11
=35×99
=35×(100-1)
=35×100-35
=3500-35
=3465
希望能帮到你,还有什么不会的可以追问哦~~