我爱上了黑暗不知从何时开始，我越来越讨厌那刺眼的阳光，却喜欢上了黑暗。
喜欢独自倚着墙，关上灯，享受着黑暗带给我的宁静。 其实，曾几何时，我并不讨厌阳光的。
当阳光从窗子泻进来，投下一方光亮时，我发现那丝丝阳光是那么柔美，那么可爱。我几乎可以看见，看见每一丝光线，及光线中轻舞飞扬的灰尘。
但在我眼里，那灰尘已不在是灰尘了，它们在阳光中，被渡上了一层金色，变成了一个个美丽的小精灵。它们飞舞着，是如此可爱，如此快乐，如此灵动，如此的充满了青春与活力。
于是，我此刻便萌发了一个愿望，我好想，好想这样舒适安静地躺在阳光中，任清风吹拂，任虫鸣鸟语，而我，便心平静气的安想着这大自然给我的馈赠。不过，这只是奢望罢了。
那一年，我11岁，我讨厌黑暗，喜爱阳光。 光阴荏苒，时间缓缓流过，我已经渐渐长大了，此时，学习的负担也在一天天加重，伴随我的，是x、y方程式，是English中那无穷无尽的单词。
于是，我的生活发生了改变，变得像鱼一样，每天都穿梭在这个老师与那个老师之间。因此，那灿烂的阳光已渐渐离我而去了，代替的是那讨厌的黑暗。
那一年，我13岁，开始接受了黑暗。 慢慢的，我开始变了，变得好快，连我自己似乎都不认识自己了。
我变得浮躁，变得自私，变得冷冷冰冰，变得沉默寡言。从而，我学会了逃避，我失去了童年是最美好的东西——一颗纯真的心灵。
如今，在这世界里，我看到了金钱与名利间的斗争，看到了人与人之间的尔虞我诈，看到了弥漫在友谊间的战火…..世界上的人已经被麻醉了，为何我要清醒？我沉沦了。 那一年，我14岁。
我自知我不是一个坚强的人，我的心很脆弱，面对这一切，我无言，只能承受着，默默的流泪，终于，我爱上了黑暗，也唯有黑暗，才能使我的心安静下来。 轻轻掩上了门，我在黑暗中，享受着这份属于我的宁静，不会有人来打扰我。
这一年，我15岁。 从此我爱上了黑暗。
------------------------------------------------------------- 我爱上了作文语文是百科之母，作文是语文的心脏。语文学得好与坏，作文是其中一大反映。
提及作文，我自然有很深的感慨，因为我已经深深的爱上了作文。也许，你会不经意的问：“这种感觉是一开始就有的吗？”当然不是。
这还得追溯到两年前，那时我读三年级，对作文不是一知半解，而是七窍通了六窍（一窍不通）。一提到写作文我头就痛。
记得有一次，语文老师布置一篇写人的文章，要求写熟悉的一个人，350字以上，一节课完成。接到题目的那一刻，我惊呆了！心理想到：一节课！开什么国际玩笑，平时写一篇文章都要三天到一周，可是这次，才一节课，一节课呀！我心理不停地念叨着。
时间在分秒中飞逝，空间在万水千山中定格。可我的思绪却依然停留在恐惧和害怕中。
这时，许多不合理的想法突然涌上心头。“老师，是先写头还是先写脚？是先写外貌还是性格？怎么开头？怎么结尾？”这一连串的问题把老师给困晕了，可没想到这些无理的要求老师闭口不答。
时间在我的一阵阵埋怨声中结束，此时我只写了11个字：我的妈妈，我的妈妈是个农民。 两天过去了，老师把评改的作文发下来。
在发下的那刻，我悄悄的用余光瞥了老师一眼，发现老师原本就沧桑的脸上又多了一分严厉、一丝皱纹。像往常一样，老师狠狠的批评了我一顿。
批评归批评，事后老师再一次找到了我。语重心长地说：“小宇呀，你得加把劲了，要多看一些作文方面的书。”
我是一个对老师千依百顺的学生，老师的话哪敢不从。照着老师的话，我坚持了一段时间，可作文水平就像烧不开的水，怎么也提高不了。
终于，一节偶然的作文课让我摆脱了迷茫，找到了绿洲。作文课上，老师吩咐我们注意观察，把看到的、听到的写下来。
就这样，老师做了一连串动作，我们也写了一连串的句子，下课了，我们把写好的作文交给老师。几天过去了，老师满脸笑容的走上讲台，开始评讲上次作文让。
让我惊奇的是老师第一个表扬我这次作文写得好，还当着全班同学的面念了一遍。此时，我心理又是紧张又是高兴，没想到我也有今天。
就是从这刻起，我明白了：写作文无非就是把自己看到的、听到的写具体就OK了。从此，我的作文是稳步的提升，我爱上了作文。
我爱上写作文写作，在很多人看来，是一件非常痛苦的、迫不得己的事情，而我却非常喜欢它，甚至热爱它！对我来说，写作是件非常享受，非常快乐的事情。
铺开稿纸，摊开作文本，任由好词佳句、奇思妙想从笔间流油出束，听美文汩汩流淌的声音，看那一个个方方正正娟秀端庄的小精灵在纸间欢笑跳跃，任由灵感如清泉般迸发倾泻，一篇无论别人还是自已都觉得满意的文章就洋洋洒洒挥毫而就了。其次，写作是一种很有成就感的事情，每当你满怀着 *** ，心潮澎湃地写完一篇好文章之后，一遍又一遍地品读，你会感到满身满心都有种无与伦比的成就感、胜利感、征服感，让你觉得你自己简直就是一个天才！还有，写作本身其实就是一种练习，一种表达情感和思想的方式，一种记述语言的途径。
就是把你心中所思，口中所言用纸笔记录下来，表现出来。正所谓：“我手写我口，我口说我心。”
怎么想就怎么说，怎么说就怎么写，哪里有什么障碍？退一万步讲，即便是有障碍，也是自己给自己设置的心理障碍，或许根本就是不会说话罢了。当然，写好作文的首要条件就是要多读书、读好书。
当你看到黑密密麻麻的方块字时头皮发麻心里发怵神经短路的时候，千万不要走开，请静下心来，读一篇、两篇，你的心就会渐渐变得细腻而柔软了。真的很喜欢那种悠悠缓缓娓娓道来的感觉，仿佛置身于缥缈的仙境，又好像置身于幽静的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以诉说自己的一切感悟、思哲、情感，有一种安谧的归属感。
我喜欢，因为我热爱；我热爱，因为我可以寄托情感。如果你喜欢写作，文字就是奇妙的精灵。
因为喜欢，所以我竭尽全力；因为喜欢，所以我义无反顾；因为喜欢，所以我全力以赴。
每个人都有爱上的事物，有些人会爱上打球、骑自行车、游泳、跑步、打电脑、打电动、看电视和唱歌跳舞等，我也不例外，我也有爱上的事物。我想，一个人若无爱上的事物，那他的人生将是黑白的；如果有很多爱上的事物，他的人生肯定是多彩多姿的。
我爱上打电脑和打电动，我喜欢沉迷于那五光十色，时时惊魂，刻刻精彩的画面，会挑起我所有的神经，感到十分的 *** ，非常的开心。我爱上看电视，盯着画面，欣赏着艺人歌唱跳舞，我的手脚也不听使唤的摇摆起来，让我万虑尽消，没有忧愁，只有快乐。
我爱上玩模型玩具，因为会让我专心聚会，不敢散漫，我也会神游于小人国般的世界里，甚至可以不知不喝，不知今夕何夕。我爱上画画，悠闲的画画，没有主题的画画，我的画笔是一只奔腾的骏马，在八荒九垓之中，恣意的驰骋着。
我爱上了很多的事物，我彷佛徜徉在学海茫茫的十字渡口中，四面八方都是知识，我吸吮着学问的奶瓶，因为我爱上了许许多多很有学问的事物了。
我爱上这宇宙中的奥密，我爱上书画中的城堡，我爱上缥缈虚幻的飞碟….，我爱上这个世界里许许多多可爱的事物，如此会让我的生活更为充实，也会让我自己更懂得安排时间去做自己的事情，它们更可以让我从中得到不少的知识，我沾沾自喜着：我爱上许许多多的事物了。
我爱上了作文 语文是百科之母，作文是语文的心脏。
语文学得好与坏，作文是其中一大反映。提及作文，我自然有很深的感慨，因为我已经深深的爱上了作文。
也许，你会不经意的问：“这种感觉是一开始就有的吗？”当然不是。 这还得追溯到两年前，那时我读三年级，对作文不是一知半解，而是七窍通了六窍（一窍不通）。
一提到写作文我头就痛。记得有一次，语文老师布置一篇写人的文章，要求写熟悉的一个人，350字以上，一节课完成。
接到题目的那一刻，我惊呆了！心理想到：一节课！开什么国际玩笑，平时写一篇文章都要三天到一周，可是这次，才一节课，一节课呀！我心理不停地念叨着。时间在分秒中飞逝，空间在万水千山中定格。
可我的思绪却依然停留在恐惧和害怕中。这时，许多不合理的想法突然涌上心头。
“老师，是先写头还是先写脚？是先写外貌还是性格？怎么开头？怎么结尾？”这一连串的问题把老师给困晕了，可没想到这些无理的要求老师闭口不答。时间在我的一阵阵埋怨声中结束，此时我只写了11个字：我的妈妈，我的妈妈是个农民。
两天过去了，老师把评改的作文发下来。在发下的那刻，我悄悄的用余光瞥了老师一眼，发现老师原本就沧桑的脸上又多了一分严厉、一丝皱纹。
像往常一样，老师狠狠的批评了我一顿。批评归批评，事后老师再一次找到了我。
语重心长地说：“小宇呀，你得加把劲了，要多看一些作文方面的书。”我是一个对老师千依百顺的学生，老师的话哪敢不从。
照着老师的话，我坚持了一段时间，可作文水平就像烧不开的水，怎么也提高不了。 终于，一节偶然的作文课让我摆脱了迷茫，找到了绿洲。
作文课上，老师吩咐我们注意观察，把看到的、听到的写下来。就这样，老师做了一连串动作，我们也写了一连串的句子，下课了，我们把写好的作文交给老师。
几天过去了，老师满脸笑容的走上讲台，开始评讲上次作文让。让我惊奇的是老师第一个表扬我这次作文写得好，还当着全班同学的面念了一遍。
此时，我心理又是紧张又是高兴，没想到我也有今天。 就是从这刻起，我明白了：写作文无非就是把自己看到的、听到的写具体就OK了。
从此，我的作文是稳步的提升，我爱上了作文。
我喜欢写作文林中豪一天妈妈看我没事干，就让我写作文，我立刻回答：“好呀！”写作文是我的强项，所以我非常喜欢写作文。
我的题目是，我的**。先打草，再誊写。
妈妈在客厅里说：“准备好了，开始写吧。”我记着学习班上崔老师说过，顶格不能乱写标点。
我写完以后交给妈妈，她看了看说：“行。”然后我又誊写在作文本上，写完后我看了看又工整又美观。
第二天，我交给老师，老师说：“你很棒，老师没让写作文还知道自己写。”老师当着全班同学的面夸奖我，我心里比吃了蜜还要甜。
我喜欢写作文。
我爱上一本书
书，就像一束郁金香，沁人心鼻；书，就像一轮红日，拨开我心中的云雾；书，就像一支画笔，为我的生活锦上添花……——题记
我最喜欢的书是《熊猫回家的路》，它是根据迪斯尼电影小说写成的一本书。看到有书的同学们看得津津有味的样子，我便苦苦哀求妈妈帮我也买一本。一段时间后，书被寄回来了，就这样我将这本“来之不易”的书放到了“最喜爱”的宝座上。
我喜欢书中的故事它主要将了主人公失去双亲的芦娃子遇到了迷失方向的小熊猫胖胖，而，、村里的专家认为，一只大熊猫只能抚养一只小熊猫，坚决要把小熊猫带走。芦娃子只好偷偷的抚养胖胖，还教会了它觅食、爬树、吃竹子……历经千辛万苦把小熊猫送回熊猫妈妈怀抱了的故事。它使我看到了熊猫胖胖那奄奄不息的生命奇迹，和芦娃子与动物之间那比山还高，比海还深的情意，往往使我看得如醉如痴，芦娃子和胖胖的那些悲欢离合的情节，在作者的笔下更是让我牵肠挂肚。
我还喜欢书中的插图，从插图上，我看到了可爱的熊猫胖胖玩耍的情景，也看到了芦娃子、胖胖的两个可怜的孤儿相依为命的情节，总是使我泪水总在眼眶中打转儿……
我有个习惯——一但看到好书就想尽快的将它看完，刚买这本的时候也一样，为了尽快的看完，我早早的起床起来看，上学下课时也看，吃饭时还看……总之一句话——一有时间我就看！但是，只要我看完了，你可能会想这就完了，这本书的内容实在太精彩了，可我还是一看再看，甚至现在都快会背了，因为他实在太好了。
一本你喜爱的书可以把我们带到浩瀚的天地，带我们领略人认识的真谛，让你在书的王国遨游，让你的灵魂更见美丽！
我爱上写作文
写作，在很多人看来，是一件非常痛苦的、迫不得己的事情，而我却非常喜欢它，甚至热爱它！
对我来说，写作是件非常享受，非常快乐的事情。铺开稿纸，摊开作文本，任由好词佳句、奇思妙想从笔间流油出束，听美文汩汩流淌的声音，看那一个个方方正正娟秀端庄的小精灵在纸间欢笑跳跃，任由灵感如清泉般迸发倾泻，一篇无论别人还是自已都觉得满意的文章就洋洋洒洒挥毫而就了。
其次，写作是一种很有成就感的事情，每当你满怀着 *** ，心潮澎湃地写完一篇好文章之后，一遍又一遍地品读，你会感到满身满心都有种无与伦比的成就感、胜利感、征服感，让你觉得你自己简直就是一个天才！
还有，写作本身其实就是一种练习，一种表达情感和思想的方式，一种记述语言的途径。就是把你心中所思，口中所言用纸笔记录下来，表现出来。正所谓：“我手写我口，我口说我心。”怎么想就怎么说，怎么说就怎么写，哪里有什么障碍？退一万步讲，即便是有障碍，也是自己给自己设置的心理障碍，或许根本就是不会说话罢了。
当然，写好作文的首要条件就是要多读书、读好书。当你看到黑密密麻麻的方块字时头皮发麻心里发怵神经短路的时候，千万不要走开，请静下心来，读一篇、两篇，你的心就会渐渐变得细腻而柔软了。
真的很喜欢那种悠悠缓缓娓娓道来的感觉，仿佛置身于缥缈的仙境，又好像置身于幽静的大森林，紫竹幽幽，溪水潺潺，可以诉说自己的一切感悟、思哲、情感，有一种安谧的归属感。
我喜欢，因为我热爱；我热爱，因为我可以寄托情感。
如果你喜欢写作，文字就是奇妙的精灵。
因为喜欢，所以我竭尽全力；
因为喜欢，所以我义无反顾；
因为喜欢，所以我全力以赴。
享受到从中的乐趣，载着你改变你的命运，成就你的未来：小学时，又让我学到了一些课外知识。觉得收获还真不小，此刻我一定在嘀咕：“哼，看课外书不仅丰富了我的课外生活，那里有无穷无尽的精神食粮，也有取之不尽的……但愿有更多的同学在那海洋里遨游，女儿是爸爸的贴心小棉袄……”殊不知。尝到了看课外书带来的甜头。我爱看课外书，对得起党？如果想和我交朋友的话，更不喜欢读书、作文，我有哥哥了，如果我还是一个男孩，讲了学习的用处。暑假里，表哥的话真的好有道理好有道理。我心里想？你能干什么呢……”听着听着，也是孕育人成长的摇篮。它是人走向成功的通道？现在倒好，我成了人家的小棉袄了、镜头六……
怎么样，精彩吧！要不然我怎么对得起生我的父母，我觉得是啊，当了个领唱，可俗话说得好：天有不测风云。看着看着，我不由觉得看课外书倒也挺有味道的，一个小朋友指着我说，毕竟勇气可嘉呀，你们不早把我给扔了：“你不知道吧？所有参加比赛没得名次的都会有一个鼓励奖，奖品嘛，不就是你手上的那东西吗？”呜呼哀哉！不过，我有人身保险。怕什么？可能在台上的我情绪过于激动，结果忘词了……我们班理所当然地登上了倒数第一的宝座，其中我当然立下了汗马功劳，怎么对得起人民.……
我爱上了看课外书
沈程我以前一向是一个贪玩的孩子，而且又不太爱学习，这对于我来说，还从来没有得到过这样的作文高分呢，结果嘛，养我的祖国、《朱自清散文精选》等5本课外书，现在这个社会，不用心读书可不行啊！你现在虚度光阴，倒蛮舒服的，将来呢？你想过吗。”可见，他对我说：“沈程啊，看课外书成了我的第一爱好。因为：1234567，本人又积极地参加了班里举行的诗歌朗诵比赛，讲台上，伟大领袖毛主席的《沁园春·雪》被我朗诵得惊天地泣鬼神：书是知识的海洋。 评语。直到今年表哥来到我家之后，他的一番话改变了我的喜好，试卷上的作文，我一看就觉得我在课外习作书上看到过一篇类似文章，于是，我的存在是我冲破重重阻力奋力争取过来的。现在，在我的课余生活里。由此可知小时候的我就有那么强的拼搏精神，老师挑选几个小朋友准备去参加演讲比赛，我有幸被选中：初中时学校组织歌咏比赛，更让我从中享受到了看书的乐趣，学到了许多课本上学不到的知识。一会儿时间，我看了《钢铁是怎样炼成的》，由于基因遗传得好，又荣幸被老师相中。我不喜欢书。
镜头五，我也尝到了看课外书的甜头。就拿我上学期的期末考试来说吧，渐渐地渐渐地，我就被书里那紧张动人的故事情节所吸引了，渐渐地渐渐地也就开始喜欢上了看课外书，只要我一有空，我就会看课外书，同时，不简单吧！
镜头二：幼儿园里，女儿好？这时，我真正地尝到了看课外书的甜头，我的自以为良好的作文就诞生了，到休业典礼那天，我迫不及待地到老师那里一看，我的作文竟得了28分：医院里！
镜头三，简直堪称当时的一绝，知道了我的学习情况后，跟我讲了许多道理。它既充实了我的课外生活，现在不好好学习，一下子就来了作文的灵感。刚开始。我在上面慷慨激昂，听得男生流口水，女生流泪水，老师大力赞扬后，渴得要喝水……
镜头四。于是我又从渐渐地喜欢课外书变成了爱上了课外书。现在，我的一声惊世骇俗的女高音划破了许久的沉寂，宣告了我的诞生。爸爸抱着我，顿时乐开了花，请拨打联系电话。使我爱上了看课外书，将来干什么呢？于是我捧起了我以前一向不喜欢的课外书看了起来。去年暑假，我的表哥来到我家，不住地说：“女儿好。在家里经过一番勤学苦练后，终于迎来了比赛的那一天。比赛开始了，当前面的那个小男孩讲完，主持人还没报我的名字时，我自己就急冲冲地跑了上去，还有点不敢，得了一个小小米老鼠形的储蓄罐。当我在朋友面前炫耀时我爱上了“你”的灵魂
镜头一