有的自我介绍很有艺术,很有特点,很有个性,很受学生喜欢。自我介绍好了,会让学生快速地记住老师,而且自我介绍也是有讲究的。比如你的个性、兴趣爱好等,通过介绍后,学生对老师有一个大概了解,也激发学生对你的喜欢,或者崇拜,你的课堂自然学生会喜欢,你的学科学生会喜欢,教育教学成绩不言而喻好的。
下面来看看@教育人王福明开学的第一堂课的自我介绍。
自我介绍姓名的由来、含义
亲爱的同学们,很高兴认识大家,昨晚受上帝的安排,我带着欢欣和鼓舞,坐上“飞机”,一路马不停蹄的就来到了你们初三、7班,接下来我将和帅哥靓女们度过初中最美好最深刻的一段生活。
下面我先来个自我介绍。(把自己的名字工工整整地写在黑板上,把自己最好的书写水平拿出来)不好意思,我祖父给我起的这名字有点俗,对你们00后来说,没人会再用这个名字了。但在上世纪(2O世纪)70年代却时髦得很,我曾在
度娘上问过,这个名字的相关结果约35000个,保守估计,全国得有三万多人叫王福明吧。
我祖父给我起这个名字估计是想让我幸福一生,终生不缺衣不缺粮,光明磊落地过一辈子。其实我现在还很享受这个名字带给我的幸运、幸福和快乐。
好了,同学们肯定记住了
我的名字了。不过你们可不能随便叫,尤其是不能把中间一个字拆开来叫,那样我会很伤心的。(叫什么)叫王老师也行,福明老师也行,福(糊)老师也行,明明老师也行,糊涂老师也行,忽明忽暗老师也行,王老头也行,喜欢哪个就叫哪个吧。(就这么着了)
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