1.激励高三学生的教师演讲稿
同学们,我们即将迎来我们人生中第一次最艰巨的选择,那就是高考。
同学们,你们是否曾经无数次在梦中幻想我们成长的样子,却又多少次梦醒时分。
同学们,我们需要高三励志。这励志是我们手中高举的火把,是我们心中坚定的信念,它是我们身后飞扬的旗帜,是我们身后殷切的期盼。
同学们,你们是否知道不是我们一个人在战斗,还有我们的父母,我们的朋友,他们一直在默默的守候着我们,相信着我们,以我们不知道的方式,默默地支持我们。
同学们,我们需要高三励志。我们的肩上担负的不仅仅是我们的未来,还有太多太多人的付出。我们一路与爱同在,一路与相信相伴,一路花开四季,一路与最爱的人一起成长。
同学们,战斗吧!努力吧!奋斗吧!让我们为成长欢呼,为青春呐喊,为自己鼓掌,不断冲刺,做的自己,做最棒的自己,让青春无悔,让感动常在,让我们在多年以后回首往事,会笑着流泪,在多年以后回到母校,能够和学弟学妹们说,嗯,加油!
同学们,请举起你们的双手,跟着我说,加油!加油!
同学们,请让我们相信,我们一定能做到,做的自己,最棒的自己,最勇敢的自己,让笑容挂在我们自己的脸上,挥洒骄傲的汗水。
2.激励高三学生的教师演讲稿
亲爱的同学们:
只有xx天就要高考了,可以说,现在高三已经进入了白热化阶段。这xx来天的时间是最关键的同时也是同学们最容易松懈的时候。各位高三的同学们,想必大多数都怀着不同程度的紧张和畏惧。同学们,不要着急,且听听老师对于高考的虽谈不上哲理但却肺腑之言,以期能鼓舞大家的土气,激励大家的斗志。
尊敬的各位领导、各位老师、同学们,很高兴能再次充满勇气站在这个舞台,今天我演讲的题目是《把握激情、冲刺胜利》。请同学们记住三句话:一、选择奋斗;二、磨练意志;三、矛盾中发展能力。
一、选择奋斗
高三,只是整个高中阶段中一个特别的阶段。请大家相信,高考,并不是我们无可奈何的应付,而是我们自己的选择!总结那些已取得成功的高三学生的经验,我们会发现,他们成功的第一步,就是能以的状态迈向考场。既然我们选择了自强不息的奋斗之路,那么高三的奋斗又算得了什么呢!我们应该像那些让我们感到骄傲的师兄师姐们那样,勇敢地面对高三、面对高考、面对人生。其实:“奋斗,又岂只在高三!”
二、磨练意志
既然是奋斗,是拼搏,就必然会有艰苦。正如七中高三学生所言:“高三,较以往少了些闲情逸致多了些紧张忙碌,少了些轻松愉快多了些苦苦思索。”‘苦’,并非我们所追求的生活,但它是需要实现某种理想,达到某种目的时付出的代价。然而更重要的是,我们要意识到,高三的艰苦不仅是一种代价,更是磨练我们意志的机会。
三、矛盾中发展能力
高三学习生活的一个突出的特点,是将面临更多的错综复杂的矛盾。高三的矛盾是不可回避的,如:教师复习计划与自己复习计划之间的关系;自己的系统复习与对付考试之间的关系;老师的严格要求和自己的主动学习之间的关系……这些众多的关系如果处理不好就会变成真正的矛盾。
要处理好这些矛盾,就得坚持思考,就得寻求老师的指导,就得经常对自己做出科学的调整。这些不仅是在培养自己的学习能力,也是在培养自己整个的综合能力,甚至提升自己的人格素养。
总之,高三我们将不可回避的面临艰苦面临矛盾。如果我们勇敢的面对它们。将它们当作我们成才过程中的一种契机——意志力增强的契机、自学能力培养的契机、智力能力发展的契机……,那么我们在高三整个奋斗过程中获得的就不仅仅是学业上的成功,而是综合素质、人格塑造上的全面成功。最后祝愿在座的各位领导、各位老师身体健康,家庭幸福,更祝愿我们的高三学子们六月折桂、金榜题名。
3.激励高三学生的教师演讲稿
亲爱的同学:
大家下午好:
学习是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、台灯前的孤独。不管你的起点如何,最终到达终点的人必须是勤奋且有目标的人。学习是通往自我梦想的铺路石,仅有勤奋努力,才能披荆斩棘,乘长风破万里浪,到达梦想的彼岸。
一个人只要有了奋斗的目标,就会笑着迎接挑战,视困难如草芥,将汗水比黄金。经过了挫败,游历了迷惘,开始清醒,即使一无所有,但会努力拼搏,为了梦想与最斑斓的梦。成功从来没有一帆风顺,有梦,且不轻言放弃的人必须会到达他心中的彼岸!
为了学业而奋斗、拼搏、吃苦、牺牲,是一种高尚享受。将持之以恒、一丝不苟的勤奋贯穿于学习生活的每一天、每一课;把高考的成功仅仅当作是积铢累寸、厚积薄发的一种回报,越是困难,越要坚持,才会看到期望,才有可能触到幸福。
把追求本身作为追求的目的,不计成败地追求知识本身。这样,能够使自我在高考面前放松下来,还能感觉到追求过程中的欢乐与充实。获得知识并不是的目的,如何对待学习和生活,是我们终身都应当去思考的问题。
很多时候,我们不是缺少浮上水面的本事,只是缺少沉在水底的耐心。一件事情,看来和做来的感觉永远不会完全相同。不去做它,虽然回避了经历这个过程时可能会付出的艰辛,但却永远难以体会那份忙碌的充实与奋斗途中收获的喜悦。
高三就像一次长跑,需要毅力、勇气以及一点点的技巧。其实,高考的成败关键在于内因,而非外界其他因素。所以不管遇到什么意外,我们都要相信自我,坚持自我,成功也最终会属于我们自我。因为,胜利往往来自于坚持不懈地付出和努力!
让我们用暂时的枯燥和寂寞打造未来的鲜活,让我们用此刻的汗水和泪水洗亮他日的欢笑!放开胸怀,去迎接人生的挑战,无论是胜还是败。
谢谢大家!
4.激励高三学生的教师演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!过来人都说高三像一场看不见硝烟的战争,一开始就不容放过任何一个盲点和错误。
自然,对待需要厚积薄发的文科,养成良好的习惯,不急不躁,一如既往坚持到底,实在必要而重要,尽管这仗数年前就已经开始。
对于灵活多变埋伏不断的理科,集中火力准确高效地打几场歼灭战必不可少。同时不要忘记,在知识的海洋里,萃取精华,为我所用;鸟飞鱼跃,任我遨游。构建起理综的知识网络,训练出文综的机敏头脑,始终将高三的脚步稳稳推进,希望向心中的大学无限靠拢,扬帆远航,实现理想。
其实,高三就是一场拼搏,是一场奋斗,是一回脱胎换骨的成长,是一个美丽忧伤的梦想。只有经历了,你才会懂得。
当青春的藤蔓缠绕进高三的天空,当岁月的年轮雕刻下高三的印记,当奋进的号角再一次嘹亮响起,便注定那场悬梁刺股的磨炼从此开始。
高三,请你以扎实的知识作基地,凭过硬的实力做后盾,借灵活的能力冲锋陷阵,打一场漂亮的攻坚战。高三,如果你希望成功,那就“以恒心为良友,以经验为参谋,以谨慎为兄弟,以希望为哨兵”。因为没有恒心,便会半途而废;没有经验,总是头破血流;缺少谨慎,便会走进误区;失去希望,就会失去前进的动力。
成功的路上,不可能一帆风顺,只有具备爱迪生所列举的品质,才能摘到最后胜利的果实。人生路上的甜苦和喜忧将集中在这里上演。哪怕高三曲折颠沛没有趣味,哪怕从此重复枯燥伤神流泪,心中也要坚信阳光总在风雨后,风雨过后有彩虹。
只要你奋斗,只要在追寻,即使不幸失败,那也是一种收获,也是人生所需要的。高三不负有心人,无论是欢乐,是痛苦还是忧伤,高三都会如实地记下那些曾经历尽艰辛追寻梦想的足迹,回馈那些因奋斗而历经磨难的心灵。前进吧,等待吧,希冀吧,高三的脚步!
做高三的学子,真实、自信、平静、坚强。高三的我们始终坚信:有生命就有希望,有追寻就有未来!
谢谢大家!
5.激励高三学生的教师演讲稿
亲爱的同学们:
大家好!
高三就像是一盏不断在叮当的钟声,每到一个节点,它便重重的敲响一声,仿佛在提醒着我们,新的挑战即将到来,这时候我们不得不立马全副武装,打足精神,准备对抗这一次战斗。这一次次战斗,让我们变得紧张起来,也让我们的肩上压着沉沉的一块石头,我们有时候会慌张,有时候也会焦虑。
但是同学们,我们不要怕,只要迎着这钟声,沉稳不乱的往前,我相信我们一定能够打赢这一场战斗,拿回属于我们那一朵鲜红的旗帜。同学们,请你坚强,也请你奋斗,在这美丽的青春之中,我们只为赢,不去逃避,别想退缩!
最后一个学期,时间非常的紧张,或许大家看我在台上一脸自信,一脸自容,其实我的心里也很慌张,但是每当我慌张到忘乎所以的时候,我就会问自己,你这么慌,为你解决了什么问题?是啊,这种慌张为我带来了什么?不是成功,也不是进步,反而是焦虑不安,恐惧不已。所以同学们,只有我们真正认识了一件事情的利弊之后,我们才能做到真正的放下。当你感觉自己心态不稳的时候,你必须拿出一颗平常心来,然后去审视自己,问自己为什么要这样,这时候我相信理智的你一定会给你一个解答。
高考确实是我们高中的最后一道难题,但是大家不要忘记,它是我们大学生活的开始啊。它决定了我们最终走向,也决定了我们接下来的整条道路。所以面对这一次高考,我们确实应该严肃起来,但是我们也不应当过分紧张,每个人都会有各自的人生,如若我们遇见了它,我们也只能去接受,所以不管结果的好坏,抱着一颗必赢的决心,淡然去接受每一次必定的结果,这是我们成长的一课,也是我们需要正确对待的一件事情。
所以同学们,不要害怕失败,更不要骄傲成功,因为这不是我们最终的目的,而只是我们人生成长之中的一次历程。
亲爱的朋友,办法总会比麻烦多,多去想一想,就一定会有办法去解决的。不管是成绩上还是生活上,我们都不应该悲观,乐观一点,积极一点,我相信美好的明天最终一定抵达,掀开迷雾,终能看到最美的晴天。同学们,就让我们一同奋斗吧,就让我们一同往前吧!
谢谢大家!