第1个回答 2022-06-23
语言发育迟缓是指儿童在发育的过程中，语言发展遵循正常发育顺序，但落后于正常发育速度，未达到其年龄相应的水平。听力障碍、构音器官疾病、智力低下、中枢神经疾病、语言环境不良等因素均可引起儿童语言发育迟缓。
语言发育迟缓不仅会儿童的认知功能，还会影响儿童的情绪、个性及人际关系的发展，甚至会导致儿童心理异常。
所以家长一定要重视孩子语言发育迟缓的问题，不能抱有侥幸心理认为只是“贵人语迟”，以免错过了最佳干预期。有疑问可以咨询小海龟儿童心理康复中心。
第2个回答 2020-08-07
晨茜语言矫正告诉您【什么是语言发育迟缓】
【并不是说不会讲话才是语言发育迟缓】
【和同龄孩子之间存在着半年以上的语言差距，就可以考虑明确的语言发育迟缓】
别的孩子三岁可以正常和大人沟通，语迟的孩子三岁如果只会喊爸爸妈妈爷爷奶奶，那么相当于一岁孩子的语言水平。这就叫语言发育迟缓
别的孩子两岁了。可以说我要吃饭，宝宝回家，宝宝去玩，这些短句子都会说。语迟的孩子两岁了。才刚开口喊 妈妈爸爸，这就和一个十个月孩子一样的语言水平。相差了半年以上的语言水平。这就叫语言发育迟缓。
第3个回答 2021-07-12
语言发育迟缓，指的是在生长发育的过程之中，出现了语言的发育速度减慢或者停止，低于了正常同龄小儿发育水平的现象，出现了语言发育迟缓，提示患者为小儿发育迟缓的一种。
第4个回答 2023-07-14
语言发育迟缓。在医学上称作言语和语言障碍，是一种儿童常见的发育问题。与同龄人相比，患儿表现出语言表达能力、语言理解能力的延迟或异常，可能由听力障碍、智力障碍、自闭症、中枢神经系统疾病、环境等因素引起。如不及时干预治疗可能会影响患儿的阅读、理解、计算等能力，严重影响学习、生活、工作、心理等各方面，语言康复训练、心理治疗为目前主要的治疗方法。
第5个回答 2020-11-22
你好，儿童语言发展的标准是：18个月-2岁：会说50-200个单字，说两三个字的句子，会挥手再见，学动物叫，表达自己的需求，理解“不可以”。
2-3岁：知道身体部位叫什么，会用“我”，会把动词及名词结合起来用，有500个词汇量，说短句子，理解大与小，喜欢反复听一个故事。
3-4岁：可以讲故事，说四五个字以上的句子，词汇量更大，知道自己姓什么，一些街道叫什么，会几首儿歌。
如果孩子疑是语言发育迟缓，一定要及时进行语言康复训练，一般来讲3岁左右是最佳的训练黄金期。5岁前是次黄金期。
语言迟缓的治疗没有特效药，唯一有效的就是针对性的功能训练。
同时还要鉴别诊断到底是单纯性的语言发育迟缓，还是存在自闭症、智力低下的情况。
一般在医院就诊不要挂儿科，挂儿童保健科，最有有发育行为专科，就挂专科进行诊断和康复训练。