当然不是，教育孩子不能使用暴力，暴力只会让孩子一时迫于你的威慑，你一放松他就反弹，而且会在内心埋下暴力的种子。
肯定不需要！要换位思考，他的对与错只是一念之差，并不是他深思熟虑的结果，所以我们要尽量的理解和原谅他们，尽量的给他加以解释，让他知道自己错在什么地方，有什么不好的后果等。别把孩子看成自己的私人物品，他是有思想和灵魂的大活人，和我们一样是平等的，所以尽量了解和理解孩子是我们最重要的事，如果你能把孩子当成你的朋友，你会发现其中有多少鲜为人知的开心快乐和幸福！愿你做一个孩子的知心朋友，愿你开心快乐幸福！
孩子有比较听话的和比较淘气的两种，但淘气是每个孩子的天性。有的孩子精力特别旺盛，总是在不停地干这干那，使家长心烦意乱，所以就认为孩子得了“多动症”，并担心不已。
“多动症”是一种医学上称为“儿童多动综合征”的疾病表现，与一般的淘气完全是两码事。儿童多动综合症患儿有以下特征性的表现：
1、 多动。大多数患儿易兴奋，4－5岁以后出现多动，整天手脚不停、到处乱跑或长时间在室外游荡，睡觉时在床上也不停地翻滚，运用不协调、精细动作困难。
2、 注意力不集中。容易被其他事物干扰、难以持久从事各种活动、做事有始无终，即使其他孩子认为很有趣的活动也难以从始至终地参与。
3、 学习成绩差。患儿智力发育正常，但学习成绩不稳定，学习不主动，甚至出现考试不及格和留级。
4、 人格异常。患儿任性、易怒、好斗，并有过贪玩、逃学、打架、说谎甚至偷窃等不良行为。
除多动综合征外，近年来有关专家发现了一种以孩子不自主抽动和爱骂人为特征的疾病，称为儿童抽动症，或叫“儿童抽动、秽语综合征”。患儿有肌肉不自主抽动和发出爆发声响的特点，也可能有骂人的现象，这种表现常被误认为是孩子淘气。家长如发现孩子有呶嘴、耸肩、点头、挤眼或全身的扭动，同时有“嘿嘿”的叫声或口出脏语，应怀疑有抽动症，要及时到医院神经科诊治。
爸妈不管教
就看社会管教不管教了
只不过爸妈管你手下留情
社会管你赶尽杀绝
一个拥有良好家庭教育的人在社会上都被这个社会 *** 的四分五裂的
你可以想象没有家庭教育的人他要遭遇什么
如果说前者是悲痛欲绝的话
那后者就是惨绝人寰
最好去上海鸿慈儿童医院检查下
如果一般问题，可以由着孩子的意愿来做，不然过多限制会抑制孩子天性发展。
对于安全、品行方面的问题要给他定规矩，讲究原则，让他知道什么不该做，做了有什么后果。管教他不是为他不犯错误，而是让他知道要为自己的行为承担责任。
平时要注意家长的言传身教，做好表率，孩子的行为很多都是父母那的反映。家长的品行端正，耳濡目染出来的孩子肯定是端正的。
恩南京路181号世纪都会商厦903
1、 孩子学习时表现出淘气，说明他的兴趣不在这里，或者没有培养起来，如果是孩子感兴趣的，他会主动地很乖地去做好它。
2、家长要尽量分析孩子学习不好的原因，多想办法培养孩子的学习兴趣，多在学习上鼓励孩子，帮助孩子，而不是一味的责怪他，甚至粗暴的打孩子，这是很多家长很容易做的最错误的事。这样做，孩子会更不喜欢学习了，而且会变得胆小自卑叛逆。
3、不要用家长的标准去要求孩子，家长要根据孩子发展的特点来评判孩子，不要用自己的标准去要求孩子，这样会发现孩子更多的优点。而且要多表扬孩子，不要吝惜你的赞美。
4、给孩子确立恰当的目标，多让孩子体验成就感。提高孩子的学习兴趣，最重要的是让孩子体验到学习的成就感。一方面给孩子确定"跳起来，够得着"的目标，帮孩子一步一步实现，通过达到目标获得成就感。另一方面，可以通过一些日常的小游戏让孩子体会到学习的乐趣。比如孩子刚学了三角形、正方形等几何知识，那就让孩子找出家里的物品哪些是三角形、正方形、长方形等；孩子刚学了分数，让孩子分分苹果、西瓜等水果，切出1/2、1/4等；学了面积公式，让孩子想办法算出自己小床、书桌的面积等，既有趣又让孩子体验到了成就感。
可以打，但是不能太重，要养孩子知道怕你，一个什么都不怕的孩子是教育不好的。
首先 你要明白这是你的光荣了 一个有个性的人注定不会平凡 如果引导得当 就能培养出非常优秀的人才但是因为他们不同与别人的思想 就往往决定你要用 不同与别人的思想理念来教育 家长要明白这些 个性孩子的人生 更是容易 一失足而成千古恨 一点都不能马虎啊 有好几次 我就是查点因为 家长的不恰当教育处于善于恶的边缘 也曾一度 迷茫 但是长期以来 积累的思想沉淀 一次次救了我
从孩子的角度看 家长对于自己的种种很多是与自己追求的自由想矛盾 而且随着 年龄的增长 这种不平衡会逐渐取代 幼儿时期与生具来的亲子依赖 一旦到了那种地步 便不再是不听话那么简单 （ 后果很严重）
应该怎么做呢 我谈几点
1） 要保证孩子的相对自由 孩子毕竟还是5.6岁 太放纵是会出事的 太紧 一会扼杀他的创造力 二会将危害延迟到青春期左右 要把握好尺寸 关键 还是在于换位思考 想象一下早年自己对父母的期望吧
2） 要不断调节关系 比如在小时候是英雄（孩子心目中的） 4岁上下就是解题王 到了他有思想了就要试着作朋友 长大后就要懂得放弃 等等
3）要绝对支持他 即使不对 不要让他陷入 四面楚歌的境地 当然过后可以开导了 这样 你就是很了不起的家长了
还有很多 细节 呵呵 说的有点多了 不过最后还有一点 他始终是你的孩子 不要放弃他 他会让你感到骄傲的 其他的你具体在问