在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是我为大家整理的红领巾四年级作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
记得我刚进学校大门,非常羡慕那些高年级的同学,每当看见他们戴着鲜艳的红领巾向国旗敬礼时,我都会低下头看着自己空荡荡的胸前,渴望早点挂上红领巾。
在那天,当老师宣布少先队员的名单,听到了自己的名字时,我欣喜若狂。记得入队仪式那天,几位老队员为我们戴上鲜艳的红领巾,我庄严的宣了誓。
戴上红领巾以后,我处处以一名少先队员的标准严格要求自己。有一天,我看两个小朋友在打闹,我过去制止他们。我对他们说:“打闹很容易受伤,大家都是好朋友,就不要打闹了,好吗?”两个小朋友握了握手,听了我的劝阻。最终和好如初了。
还有一次,有时不想做作业了,红领巾好像在对我说:“你做完了作业,就可以去玩了,但是是,如果你不做完作业,就不能玩了。我赶快写作业,没过一会儿,就把作业搞定了。
做为少先队员,应该维护红领巾的荣誉,不应该做损害红领巾的事。
“没有共产党,就没有新中国......”这首歌词时不时的在我的脑海中浮现出来。是呀!要不是有战士 的英勇奋战,也就不会有我们现在的幸福生活。我们应该怀着崇敬的心情去烈士陵园“看望”那些已经长眠于地下的英雄们。
谁也不想来到烈士陵园,谁也不想看他们的墓碑,大家肯定都希望看到的墓碑是一个活生生的人。虽然,他们已经死了,但是他们死得值得,死得重于泰山。他们对得起党,更对得起我们老百姓。每当想起那些为我们而英勇牺牲的战士们,我似乎看到了他们在战场上与日本侵略者们厮杀的情景,血流直下也要拿着枪,扛着刀,跟敌人抗战到底,就算还剩最后一口气,也要将侵略者赶跑。我似乎又听见了战士们在战场,怒如狂狮,疯狂般地怒吼着,冲向敌人……一想到这些,我越来越狠那些日本人。那些死在战场上的战士们勇敢、善良、不畏生死、英勇奋战……的精神真的是可歌可泣,永远值得我们学习和发扬。虽然,他们已经死了很久了,但他们的那种革命精神却永远留在了我们心里。
他们是人民的公仆,是党的“得力助手”,更是我们学习的榜样,我们要好好学习,将来用我们的知识武装自己,使我们的祖国更加繁荣富强,让外来入侵者不敢再来!
寒冷的冬天,到处是以片苍白,听鸟儿的叫声了,都飞到南方去过冬了,大数老的一头黄发也掉光了的情景不禁让人觉得寂寞。
顽皮的雪花在空中飞舞,没过多久,白茫茫的大雪就盖住了大地披上了厚厚的新装,那新装是银灰色得,非常无暇。那从远处飘来了非人非物的东西,等他我面前,我才看一辆公共汽车,那正是等的汽车!我问司机:“来得迟?”司机回答道:“下雪了,路太滑开慢一点才可以防滑呀!”听了这番话以前喜欢下雪的开始讨厌下雪了。下一站有白发苍苍的老上了车,没人愿意让座,老师就在我身边说:“童智威,在公共汽车上没人给老人让座的话你就应该做事,给老人让座。”听到这番话天使和恶魔吵了:
天使:童智威你应该给老人让座。
恶魔:童智威你不应该给老人让座。
我听了想了又想就杀死了恶魔,紧跟着向老走去,搀扶着老走向位子让老坐下。
我听到红领巾说:“童智威,你是好样的!”
这周,我们要“队风纪”比赛,老师要求我们回家烫红领巾。
我想:烫红领巾这么简单,我来试试吧!
回到家,我便顺手拿起桌上的电熨斗,插上插头,把红领巾放在烫板上,准备烫啦!妈妈连忙说:“太危险了!还是让我来吧!”我胸有成竹地说:“不会的,这么小的事就让我来吧!”我边说边打开了开关,摊开红领巾,拿起电熨斗,往红领巾上一压,“嗞 ”的一声响,我连忙提起熨斗,“啊”的叫出声来,由于温度太高了,我把红领巾烫出了一个大洞!妈妈心疼地说:“看到了吧!幸好没有烫到手指,真是不幸中的'大幸啊!”我低下头,红着脸说:“我……”妈妈拿起另一根红领巾,放在烫板上,小心翼翼地烫了起来。边烫边对我说:“做事要有热情还要有技巧。”不一会儿的工夫,那条红领巾不但没有烫破,而且比以前更平整了更美了!
经过这件事,我明白了一个道理:不管做大事还是小事,不仅要有热情还要技巧。
每当鲜艳的红领巾在我的胸前迎风飘扬,我总会为自己是一名光荣的少先队员而骄傲。因为红领巾是用革命烈士的鲜血染成的,是少先队员的标志,它教会了我许多做人的道理,所以,我非常敬重它。
我与红领巾的故事有很多很多。就在前几天,红领巾就教我做了一件好事。
那天,我跟着妈妈单位一起去桃花岛的“射雕影视城”游玩。在去“黄药师楼”的路上,我们来到了一个名叫“碧海潮声”的亭子休息,在亭子的前面有几个当地妇女在卖瓜。我们同团的小张阿姨口渴了,就买了一个瓜吃。只见那个妇女麻利地削好了瓜,递给了小张阿姨,小张阿姨不喜欢吃瓜子,就把瓜子一把一把地甩在地上。突然,旁边的一位妇女大叫起来说:“你讲不讲卫生啊!都像你这样,好好的风景都被破坏了,再说,其他游客也会被滑到的。”小张阿姨一下子被说得很尴尬,脸上红一阵,白一阵的。我看到了,心想:要不,我去擦掉吧!可是,太脏了!顿时,我心里很矛盾,是去擦呢?还是不去擦呢?突然,红领巾的意志告诉我,让我去做吧,那我会感到无比的快乐的!我站了起来,问妈妈拿了纸巾,把瓜子一把一把地捡了起来,扔进了垃圾桶里。这时,妈妈和另外几位阿姨夸我是好样的。我的心里马上感到了一股无与伦比的快乐。我知道,是红领巾在鼓励我做这件事。
我开开心心地向下一个景点游览了下去。
我和红领巾的故事还有很多很多,以后我还要做更多的好事,为大家服务。
我打开那个装着我记忆的抽屉,呆呆地望着那条红领巾,它的颜色已从原来的鲜红色褪色成了半红半褐,并且有些丝被抽出来了,还小得让我带不上。你可能觉得有点好笑:干嘛盯着一条又旧又小又破的红领巾啊 ?!不准小看这条红领巾!因为它是一年级时六年级大哥哥给我戴上的。
那时,在大哥哥大姐姐的祝福声中,我们戴上了红领巾;那时,在以前班主任沈老师和校长的掌声中,我们进入了少先队;那时在雄壮的国歌声中,我们对着高高飘扬的五星红旗举起了右手;那时,我们无忧无虑地、开朗地笑着;那时我们多么幼稚;那时,······
我抚摸着它——感觉是那么粗糙,是啊,经历了四年沧桑岁月。往事一一浮在眼前:一年级的入队仪式二年级的义卖活动三年级的六一表演,到了四年级——唉,沈老师走了,两个同学转了。新班主任一来,功课、考试、学习压得我们喘不过气儿来,书本一大堆,试卷满天飞。我们多么向往一年级小弟小妹们的生活,我们多想回到以前的日子啊!
光阴似箭,日月如梭,转眼间,再过一年,我也要为 一年级的小朋友们戴上红领巾,为他们祈祷,为他们祝福。
我捧着它叹息着,在这1460的日子里,我有360的日子是从回忆的痛苦中过去的。
我又轻轻地把它放回去。是它给我了回忆;是回忆让我懂得了珍惜。这条红领巾,我会永远保存;这些记忆,我也会永远保存。我虽然会丢三落四,但不会丢掉这条红领巾,更不会丢下这些回忆。
红领巾,它使我回忆;回忆,它使我珍惜;珍惜,又使我奋进。红领巾,我的朋友,你将永远陪伴我!
星期天,我写完作业后发现,戴了一个礼拜的红领巾被“污渍大军”占领了,我突发奇想:对了,我来洗一洗这条变脏的红领巾吧。
说干就干,我快步走到水池旁,拧开水龙头,“哗哗哗”,水唱着歌儿流了出来,不一会儿,一盆清澈见底的水放好了。我把红领巾放了进去,可是我的手一放进去就缩了回来。“妈呀,水好冷呀!”我一惊一乍地喊了起来。要知道这时还是滴水成冰的寒冬腊月啊!而且窗外还纷纷扬扬地飘着鹅毛大雪啊!我转念又想,妈妈每天洗衣服,我怎么没听见她喊过水冷,再说了,我的理想是当个威风凛凛的警察呀!一个连冷水都怕的人,哪会不怕罪犯呢?这样难道不会成为别人的笑话吗?
想到这儿,我又把手伸进了寒冷刺骨的水盆里。冷水像穷凶极恶的猛兽大口大口地咬着我的手,但是我并没有半途而废,反而用力搓了又搓。功夫不负有心人,终于一小半的污渍被我通通“杀”掉了。可是还有三分之二的污渍在“顽强拼搏”。没的说,第一回合,我惨败给了“污渍大军”。
第二回合,开战!我请出了“肥皂军师”,“污渍大军”转攻为守,所以说经过泡沫大军的疯狂扫荡后,“污渍大军”几乎没有什么损失。最大的一个污渍好像在说:“兄弟们,杀呀,为死掉的兄弟们报仇雪恨!”我气得七窍生烟,心里暗暗发誓:下一局一定要把你们打败。
大决战的战鼓擂响了,这次我别出心裁地请出我的一员猛将——“刷子将军”,这刷子将军亲自上前作战,十万刷毛大军都懂得“擒贼先擒王,打蛇打七寸”这个道理,所以一上来就把“污渍王”团团包围,让它交出臣民的生死大杖,“污渍王”急得满头大汗,只能使用缓兵之计,在静静地等援兵到来,但“刷子将军”料事如神,兵分两路,切断了援兵……大决战,我胜利了!
我把红领巾晾在阳台上,鲜艳的红领巾迎风招展,似乎在冲我笑呢。我深有感触:妈妈平时含辛茹苦,我要是能在空余时间为父母多做一些力所能及的事,妈妈该会多高兴啊!