所谓凝聚力，就是让人想“聚”在一起的一种“内在的力量”。
企业管理者都希望提高企业凝聚力，而现实是提升企业凝聚力往往又是一项没有目标的任务。任何工作没有了目标，就没有了方向，没有了方向，你的努力就可能使结果变得更糟。许多老板抱怨，对构建凝聚力方面付出了许多（感情或金钱），但员工却不买账，甚至事与愿违，问题就在于没有搞清楚评价团队凝聚力的指标。
评价团队凝聚力最有效和客观的信息（或指标），应该是从评估那些已经离开团队的旧成员的感受、成就或受欢迎程度来获得。从某个团队（军队或学校或企业）离开的人在社会上（或对手那里）越是受欢迎，那么基本可以肯定这个团队的凝聚力就越强。
由此看来，评价一个团队或一个企业凝聚力并不难。人力资源部甚至企业经营者本人完全可以对离开的员工进行一个简单评估，看一看离开的人中，有多少人是对公司心存感激并在新的岗位上做出成就的。有人会说，这种评估很难，其实不然，人力资源部的人心里从来就像明镜似的，对每一个人离开的态度都会有一个基本的评估，而且对这个人在外部的成就也了如指掌。在有些企业里，只有因为碍于老板和管理者情面，尽量把离职者的不满、抱怨或在新岗位的表现掩盖住了。
知道了评价凝聚力的指标，就可以朝着这个方向进行凝聚力构建了。借鉴学校和军队的一些做法，也许可以获事半功倍的效果。
（作者：刘承元，欢迎转发传播）
企业凝聚力在百度百科给出的解释是指全体员工团结的状况，对于共同的企业目标或企业领导有认同程度，是企业基本思想在每个人心中的体现。也体现在员工个人的向心力，集中度，满意度等。
企业的凝聚力离不开团队的凝聚力，从个人到团队再到企业，是一个递进的过程。
团队凝聚力起到承上启下的作用，是一个企业的支柱。我们都不止一次经历过学校的军训，学校有校训和远大的理想。
学校将每一个学生团结起来，自始至终都传递着积极向上的人生观，学生在崇高的价值观感染下，紧紧凝聚在一起，以团队的成就为荣。
一个团队的凝聚力最终还是要落实到员工个人成长，如果不对员工进行培养，何来凝聚力。
在学校，对一个团队的重视体现在三个方面：一是成员的选拔，二是团队纯度的保持，三是能力的提升。学校在选拔成员时候关注的是德、体、智，尤其是德，团队和企业在用人的时候同样应该看中对员工德的培养。
当然也存在很多企业管理者担心自己花费人力物力财力将员工培养成才后，员工会选择离开，认为这样做费力不讨好等于给别人家公司培养。
这样的想法是不对的，相信如果一个公司或领导对待员工像学校老师对待学生一样，员工一定是懂得感恩的。
正如一个学校最伟大之处在于他能造就一批又一批的人才，当然学校每一届毕业生的有序流动的是一个团队和企业值得学习的地方。
其中主要包括三点：第一，对新成员进行严格选拔。第二，即使知道成员会离开也要全力以赴去培养。第三，对于员工的离去给予祝福，由衷祝福她在新的岗位上做出更好的成绩。
一个团队的凝聚力离不开传递积极向上的价值观，关注成员个人的成长，给予员工个人愿景的祝福。企业应该比学校更有钱，甚至可以比学校做的更好。
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