高中政治的几种学习方法
1.掌握高中政治的基本学习方法
1)预习
预习可以说是无师自通的桥梁，也是学生思维习惯形成的助推器。
在老师新的内容之前应该要把课文通读一遍。可对照着《精讲精练》把重点滑下来。这样能够大大增加上课的目的性，提高时效性;还能培养自学能力，形成自主学习自主发展的能力。做好笔记十分重要，大家还应该在预习的时候做出眉批，在笔记本上列出提纲和写出听课要注意的问题，养成不动笔墨不读书的好习惯;其次要“规定一些常用符号”(如△、☆、?等)来提示自己，这样做能够帮助人们达到在学习和复习中提醒自己，有利于学生像老师提问或者避免遗漏知识和犯同样的错误。
2)上课
上好课是学习的重要阶段，是提高成绩和培养能力的瓶颈。上课的关键是“专心”。“心”专在哪里?①专在看(书，黑板，屏幕)，②听(老师讲解和同学们发言)，③学生们在学习的时候应该要积极的参与课堂学活动，包括“看、听、参与”等形式有所不同，但共同的东西就是都必须动脑，这是贯穿整个上课全过程中的一条主线，也是衡量专心不专心的唯一标志。主动思考要求①注意知识的积累②增加感性材料的储备③学会一些思维方法(如分析、综合、比较、抽象、具体化等)④将自己置身于教学情景之中。
3)复习
学习具有实践性、个体性、反复性的特点，反复性以及爱宾浩斯遗忘曲线要求学习过程应该及时复习。在学习了新的内容后尽早的复习能够将知识的漏洞得到及时弥补，这样就可以对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，特别是使思维的深刻性得以发展。
复习包括：及时复习、阶段复习、总复习。进行及时复习，应着重抓好以下个环节：
1、忆：即回忆学习了哪些知识，如本课的.重点是什么、教师是如何分析和解决知识的、教学内容的知识网络图等等，要达到在大脑中要象放电影一样能把它再现出来。
2、读：读书、读笔记并同回忆进行对照，这样就不仅加深了记忆而且保证了知识的完整性和系统性。
3、思：把新知识进行归纳形成一个小系统，让知识各就各位。然后纳入到所学知识的大系统中，形成一个知识网络或知识坐标。复习的这几个环节是统一不可分割的，学习中要把它们有机的结合起来，具体问题具体分析，灵活运用。不可孤立的强调一个方面，否则就达不到好的效果。
之所以要及时复习，是学习的反复性特征的要求;爱宾浩斯遗忘曲线的先快后慢规律也要求及时复习;及时复习还可以使知识的漏洞得到及时弥补，使对知识的理解得到升华，实现对知识的再认识，再提高，使思维的深刻性得以发展。
2.熟练掌握所学概念和原理的基本要求
有些同学说，老师上课讲到的概念和原理虽然听懂了，笔记也记了，但就是很难记住。概念和原理是对同类事物本质和规律的概括和总结，具有较强的抽象性，记忆起来有一定的难度。如果只靠死记硬背，不仅记起来困难，而且只能形成短时记忆，不能形成长久记忆。
学习知识 懂是基础，记是手段，用是目的。