认知主义理论主要观点

Question

如题所述

Answer 1

认知主义理论主要观点：

1. 重视学习者在学习活动中的主体价值，充分肯定学习者的自觉能动性。

2. 强调认知、意义理解、独立思考等意识活动在学习中的重要地位和作用。

3. 重视学生在学习活动中的准备状态。也就是说，学习的效果不仅取决于外部刺激和个体的主观努力，还取决于他们已有的知识水平、认知结构、非认知因素（比如学习动机）。准备是任何有意义的学习赖以产生的前提。

4. 重视强化的功能。认知主义学习理论由于把人的学习看成是一种积极主动的过程，因而很重视内在的动机与学习活动本身带来的对内在强化的作用。

5. 主张学习的创造性。布鲁纳提倡的发现式学习就强调学生学习的灵活性、主动性和发现性。它要求学生自己观察、探索和实验，发扬创造精神，独立思考，改组材料，自己发现知识、掌握原理和原则。强调通过发现式学习来使学生开发智力潜力，调节和强化学习动机，牢固掌握知识并形成创新的本领。

认知主义是源于格式塔心理学派，是源于格式塔心理学派这个学派认为学习是人们通过感觉、知觉得到的，是由人脑主体的主观组织作用而实现的，并提出学习是依靠顿悟，而不是依靠尝试与错误来实现的观点。

主体在学习中不是机械地接收刺激，被动地作出反应，而是主动地有选择地获取刺激并进行加工；对学习问题的研究，注重内部过程与内部条件，主要研究人的智能活动（包括知觉、学习、记忆、语言、思维）的性质及其活动方式。