一、善于观察,绘形传神
比如,你要写一个人上楼梯很艰难,却只用“他每次上楼梯都很艰难”这样的话语来概述,读者就无从知道“怎样艰难”、“他上楼梯与别人上楼梯有什么不同”等具体情况了。如果写成:“他上楼梯前,双手抓住扶手站稳后,伸开右手托住右腿放在台阶上,再托起左腿扶上台阶,上一级台阶,重复一次。每挪到一步,他都要咬紧牙关。”
这段文字虽然没有出现“艰难”的字眼,但读者视乎看到了这个人上楼梯艰难的情景。
写景,让景物“动”起来,使其具有人的情态,或呈现出自然的形态、天然的色质。
描写具体来自仔细观察。对每一个描写对象的观察,都可以从感觉、视觉、触觉、味觉、嗅觉五个方面入手。
二、不断追问,凸现特征
写文章时,边写边问自己相关的人和事“怎么样了”,抓住引起人物和事件变化的前因后果,把故事的来龙去脉一步步追问清楚。
俄国作家陀思妥夫斯基曾举出这样的一个例子:“有个小银元落在地上”,他认为这话不够具体,应改为:“有个小银元,从桌子上滚了下来,在地上叮叮当当地跳着。”
为何要这样改呢?因为它具体形象地回答了:“从哪里落的?怎样落的?落地后的响声、动态怎样?
三、细致刻画,扑捉细节
1、运用细节描写,把文章写得具体生动。
所谓细节,是指所记人、事、景中的细枝末节,如人物细致的神态、生活中细小的事件、环境中细小的事物等。怎样刻画细节呢?可以取小动作,准确地使用传神的动词。
动作描写是刻画人物,刻画人物是为了表达中心孔。因此紧紧围绕文章的中心,仔细观察,精心选择,具体描写,就成了写好人物动作的关键。
2、勾勒小景物,突出景物的特征、状态。
如《海滨仲夏夜》中“大海,也被这霞光染成了红色,而且比天空的景色更要壮观。因为它是活动的,每当一排排波浪涌起的时候,那映照在浪峰上的霞光,又红又亮,简直就像一片片霍霍燃烧着的火焰,闪烁着,消失了。”这里写晚霞,不是笼统地去形容“红霞满天”,而是着意写反照在海浪上的霞光映在波浪上不停地晃动闪光这个特点。
3、试抓住小道具,突出小道具独特的含义及其对情节发展的作用。
如《孔乙己》一文中,咸亨酒店三次出现的小粉板。没有小粉板,也就没有掌柜在“端午”和“年关”想到孔乙己。小粉板上的酒债,是这场悲剧尾声中一个令人闻之泣血的音符,孔乙己的悲剧用一笔酒债告示结束了,让世人永远深思。
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