实际上它的教学方式十分的灵便，能够报考培训机构，还可以通过自学。报辅导班还是通过自学，全是本人的选择，而初级会计教材和相对的教辅书全是不可或缺的。教材内容和辅导资料的教学方式更加合适学神类的学生，大多数人应当都是挑选跟随培训机构学习培训。那么当教师叙述了重中之重以后，是否就能够无需看教材内容了，或许不行。
实际上许多那时候大家还是习惯性校园内的方法来学习培训，看教学课件随后做教辅书，但是那样的方法并不适合职业资格考试。教材内容有利于学生掌握考试大纲上的知识结构图，和辅导资料对比更加的全方位。假若距考试也有充足的学习培训时间，那么学生就必须熟识教材内容，许多小的非重中之重的考试点就在书中。即使备考的时间很短了，学生也应当挤时间看一下教材内容，特别是在教材内容中的练习题。
许多人到复习的那时候不清楚应当怎样学习，一些学生只听教学课件，一些学生教学课件和练习题紧密结合，而一些学生则是先上课再看初级会计教材，而网编提议，学生最好是将教材内容和辅导材料结合在一起应用，听教学课件以前先课前预习一下，将不明白的一部分标明出去，听教学课件的时候认真听讲。假若一遍听不进去就多问几回，直至弄懂才行。假若学生报的是面授就更加便捷了，带着难题上课，假若还不了解，可以放学后问下教师。
学生在学习培训的时候，一方面要将专业知识灵活运用，此外一个层面就必须通读初级会计教材。会有一部分学生并不是会计学专业，这种学生学习培训起来更为艰难。非会计学专业的学生在学习培训的那时候碰到难题不必打退堂鼓，能够将不可以了解的考试点跳过去，二轮、三轮备考的时候重中之重攻破。非财务会计学生尽可能提早进到学习培训情况，那样有大量的时间开展学习培训和备考，才可以确保考题的复习。
学生只能学习培训的更加全方位，考试点把握大量，才可能两门课一次性通过。职业资格考试并非没办法，关键调查的全是基本性的考试点，考生要是认真学习培训，上课的另外多看阅读初级会计教材，把握大量的知识结构图，大部分就能通过 。