声音的魅力，徐涛朗诵是《诗经·蒹葭》

如题所述

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第1个回答 2020-12-03

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《蒹葭》教案答：《蒹葭》教案篇1 教材分析《蒹葭》是九年义务教育三年制初级中学教科书《语文》(人教版)第四册第七单元的一首诗歌。它是《诗经?国风》中的名篇。《蒹葭》是一首爱情诗,采用重章叠句、反复咏唱的章法抒写了主人公对意中人的倾慕之恋,以及欲见而不得的惆怅、执着之情。学生分析八年级(初二年级)的同学...

优质课《蒹葭》课堂实录答：生齐读“蒹葭苍——苍——” 师:假如老师再改成蒹葭苍盛行不行?对,不行,味道没有了。这就是诗经的叠词之美。其实蒹葭两字本身就很有韵味—— 教师在屏幕上打出叠词二字,蒹葭两字已经拼音,说:这叫做双声…… 大家齐读包含蒹葭二字的句子师:是啊,这么美的画面,刚才有位同学说还有一位美丽的女子……她在...

体会《诗经》重章叠句、一唱三叹的表现手法答：《诗经》是中国古代诗歌的经典之作，其表现手法之巧妙、艺术价值之高超，令人叹为观止。其中，重章叠句、一唱三叹的表现手法更是《诗经》的一大特色。重章叠句是指诗歌中重复使用相同的章法和句法，通过反复强调来加深读者的印象和感受。这种表现手法在《诗经》中得到了广泛的应用。例如《蒹葭》一诗，章...

诗经和礼记读后感答：篇一：诗经和礼记读后感《诗经与礼记》这篇文章主要讲了:诗经是我国第一部诗歌总集，共收入从西周初期到春秋中期约五百年间的诗歌，共三百零五篇。《诗经》里的内容，就其原来性质而言，是歌曲的歌词。但到后来《诗经》成了贵族教育中普遍使用的文化教材。读了《诗经和礼记》我感受到了诗经很经典...

怎么论述《诗经》的艺术成就?答：回答：《诗经》的艺术成就《诗经》产生于北方,风格平易质朴。除少数史诗中含着民族起源神话以外,《诗》中一般不表现超现实的事物,也没有浪漫的奇想和荒诞的情节。这一点与后起的楚辞有明显区别。在此基础上,《诗经》在艺术上取得了杰出的成就。这些成就突出表现在下列几个方面: 1、鲜明的形象性《诗...

分析《诗经》的艺术成就答：1、朴实、自然的风格特征 《诗经》主要产生于我国古代北方地区。作为文学作品，它以艺术的形式体现了西周至春秋那一特定历史时期的理性精神，表现出重人事、重实际、重现实的思想特征。反映在艺术风格，尽管《诗》三百呈现出一定程度的多样化，但就总体而论，却不能不说朴实而自然的艺术风格为其基调。2、...

论述诗经的艺术成就答：《诗经》的艺术成就：《诗经》在中国文学史上具有崇高的地位和深远的影响，奠定了中国诗歌的优良传统，中国诗歌艺术的民族特色由此肇端而形成。一、现实主义精神与传统《诗经》立足于社会现实生活，没有虚妄与怪诞，极少超自然的神话，描述的祭祀、宴饮、农事是周代社会经济和礼乐文化的产物，对时政世风、...

人间四月芳菲尽,五中“研花”始盛开——听《诗经》有感答：她用一唱三叹，唱出蒹葭的画面美，叹出爱情的魅力，叹出伊人的心声，更叹出对美好事物追求的动力！她用不同的吟诵，要学生们体会情感，老师自己的创作，带领孩子进入创作的海洋，腹有诗书气自华，不错的，也正是老师的语文味，才上的出语文味的课堂！总之，两位老师的诗经教学，让我叹为观止，也要...

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