第1个回答 2022-07-24
有两个人，一个人知识多，一个人知识少。
请问，你觉得这两个人谁会觉得自己更无知？
有人会说，知识少的那个人，会觉得自己更无知，因为他对什么都好奇。
也有人会说，知识多的人那个人，会觉得自己更无知，因为他知道的越多，就越发现需要学习的越多。
两种解释，你可能听起来，都觉得有道理。
你之所以会觉得它们都有道理，是因为它们都是一种线性思维。你在哪条线上思考，你就会顺着这条线，滑倒它给你的结果。
但如果用类比、发散的思维来重新看待这个问题，你可能会有更深层次的理解。
上图中有两个圆，一个大一个小。
大圆代表知识多，小圆代表知识少。
圆的外面，代表不知道，也就是无知。
大圆的周长比小圆的周边，要长很多。
大圆接触到的“无知”，自然也比小圆更多。
所以，知识多的人比知识少的人，觉得自己更无知。
我不由想起了爱因斯坦曾说过一句话：
因为提出一个问题，是从自己的“已知”到“未知”的探索，一旦成功，就会产生新的东西。
而解决一个问题，是从自己的“已知”到“已知”，也就是我们常说的经验，并没有实现增量。
无论是线性思维还是发散思维，思维方式本身，并没有高下好坏之分。它们都是站在不同角度，去理解同一个事物，丰富我们认知的维度，让我们对一个事物的理解更加深刻。