对我国推进中小学现代远程教育,不断提高教育信息化的普及水平和应用有什么想法

对我国推进中小学现代远程教育,不断提高教育信息化的普及水平和应用有什么想法

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第1个回答 2010-10-07

因此缓解我国广大群众对教育培训的需求，而且还可以促进中国远程教育事业的改革全面提高中小学教师特别是农村教师的信息素养、教育技术应用能力和水平教育部

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发展远程教育的建议和意见答：远程教育是利用现代化通讯手段迅速推广科学技术知识,迅速普及高等教育的捷径.在我国这样一个人口众多的发展中国家,要使大多数人能走进实物化的高校,至少要再创建一百所甚至更多的高校和再引进几倍于现有教师的师资力量,这对我国现有国力来说显然是不现实的,即使能办得到,也是十分不经济的,必定要付出高昂的代价.为此应...

谈谈现代信息技术给教育与学习带来哪些变革答：一、信息技术在教育教学中的地位信息技术应用于教育,弥补了传统教育的众多不足,改变了传统的知识存储、传播和提取方式,引起了教育新的变革。数字化、智能化、网络化和多媒体化的信息技术给现代教学带来了生机和活力,其在教学中的应用与传统的教育技术相比,有着更强大的优势和显著的功能特点。(一)信息技术具有丰富的...

现在远程教育工作计划书怎么写答：一、以创建“五好播放室”为抓手,提高党员现代远程教育规范化程度以主题活动为载体,继续推进“双创双争”活动向纵深发展。开展以“学政治、学经济、学文化、学科技、争当远程教育学用标兵”为主要内容的“四学一争”活动,不断提高政治理论水平、市场经济知识、科学文化素质。开展以“学理论、学先进、学技能、比贡献...

如何利用现代远程教育提高中小学教师的素质和教学能力答：如下：把现代教育技术应用到教学中，学以致用。这些技术手段的运用对于教师来说，既活跃了课堂的气氛，又提高了课堂教学的效率和质量。丰富了教育信息资源以及促进了教育手段的多样化。在信息化教学中，教师作为教学活动的主导者、组织者和促进者，起着顶梁柱的作用。通过教师个人对一个主题下的相关教学资料...

教育信息化的目的内容与意义答：没有对系统深入地信息分析,就不可实现信息技术在系统中的有效应用。国家信息化是将信息作为社会的一种基本要素,在国家的各个方面,各个领域,广泛地应用信息技术,加递实现国家的现代化的过程。 教育信息化是将信息作为教育系统的一种基本构成要素,并在教育的各个领域广泛地利用信息技术,促进教育现代化的过程。教育...

为什么我国要大力发展远程教育?答：构建先进、高效、实用的数字化教育基础设施。加快终端设施普及，推进数字化校园建设，实现多种方式接入互联网。重点加强农村学校信息基础建设，缩小城乡数字化差距。加快中国教育和科研计算机网、中国教育卫星宽带传输网升级换代。制定教育信息化基本标准，促进信息系统互联互通。加强优质教育资源开发与应用。

远程教育是什么?有什么好处和弊端?答：远程教育是指使用电视及互联网等传播媒体的教学模式。是现代信息技术应用于教育后产生的新概念，即运用网络技术与环境开展的教育。进入互联网时代，个人化屏幕在生活中越来越多，从PC电脑到个人笔记本、iPad、智能手机，这些屏幕占据了个人大量时间，基于互联技术，在个人终端上扩散教育内容成了教育领域的新...

什么是远程教育?它有什么好处和弊端???答：● 在信息化社会中,人们生活、工作环境的变化越来越快,需要面对不断出现的新知识、新技术。一次性的学校教育,越来越不能满足个人终身的社会需要。只有不断学习,才能跟上生活、工作的节奏。 ● 现代远程教育为所有求学者提供了平等的学习机会,使接受高等教育不再是少数人享有的权利,而是个体生存的基本条件;教育资源...

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