第1个回答 2022-07-28
拓展课程，精彩绽放
——杭州市优秀教研课题成果推介暨初中数学教研组长及教学骨干教师研修活动
秋风飒爽，丹桂飘香，在这充满收获、孕育希望的金秋时节， 2018年10月17日，以“基于数学素养发展的初中拓展课程的构建与实施”为主题的研修活动拉开帷幕，这一天的内容丰富多彩，其中有2节展示课和6个优秀教研课题成果推介。
早上，第一节展示课，是由富阳永兴中学的段春炳老师带学生走进《探索勾股数——像教育家一样思考》，段老师的课让所有的教师耳目一新，他先让学生列举勾股数，组织学生观察发现规律，在学生有困难的时候给予启发引导。最后段老师给学生介绍毕达哥拉斯、柏拉图、欧几里得、刘徽、丢番图关于勾股数的研究及方法，学生学习热情空前高涨，整堂课生生互动、师生互动都很精彩，让学生和老师们意犹未尽。
第二节展示课，是由富阳永兴中学的吕宏斌老师带领学生进行《折纸中的数学》，这节课是在学生已经具备了全等、相似、勾股定理、方程、函数、特殊三角形的相关知识，王老师的课堂是真正的学本课堂，所有的问题都让学生自己解决，王老师的问题设计由浅入深，循序渐进，符合学生认知规律，在王老师的引导下，有学生高涨的学习气氛，也有学生精彩的课堂生成。 两节展示课后，由富阳永兴中学老师做课题汇报。
中午午饭过后，我们的学员老师经过了短暂的休息，紧锣密鼓的迎来的今天下午的杭州市优秀教研课题成果推介。来自江干区教育发展研究院的曹建军老师、来自下城区教师教育学院的戴秀梅老师、来自富阳区教研发展中心的的应佳成老师、来自杭州江南实验学校的林卫国老师、来自杭州娃哈哈双语学校的徐杭超老师，分别介绍了他们的探索。他们立足教材，符合国家课程标准，借助在生活中与数学有关的有趣故事、人文知识、生活问题，通过解决一些有趣的数学问题，发展学生思维，培养学习兴趣，弘扬学生个性，提高数学学科素养，从而感悟数学魅力。
最后，杭州市数学教研员王红权老师给出一些建设性意见，激励我们每一位教师热爱数学教育事业，为数学事业奉献一生。
“宝剑锋之磨砺出，梅花香自苦寒来。”相信在专家的悉心指导下，老师们的互相帮助和努力下，经过这次培训的教师一定能够破茧成蝶，更上层楼。