2017大学生户外素质拓展训练策划方案
拓展训练能认识团队的作用，增进对团队的参与意识和责任心，启发想象力与创造性;下面我准备了关于拓展训练的策划方案，提供给大家参考!
为了更好的突出“素质拓展”的主题，体现我队素拓训练的精神，让学员在五天早训中体会到团队协作的重要性，不断提升自我素质，特进行素拓早操安排。
一.提纲
点名，集合 (5分钟)
任务 (25分钟)
学员汇报总结 (10分钟)
急救措施，野外生存方法学习 (15分钟)
队列 (5分钟)
教导员总结 (5分钟)
二.主题早操
4月11日——自主交流
十七届队友进行督察风采展示：队列、军体拳、散打、军歌
寻找教导员：有中队统一集合于图书馆前，集合完毕后教导员归队。
队友背面朝向学员，不许进行暗示。
各中队派出两名学员在规定时间内在所有我队队友中找出自己的教导员，并将教导员带回自己的中队。在归队途中不许回头看。
3.按照人数、男女比例将各中队进行分组，并在规定时间内进行组长、组名、组歌的确定，由教导员做好最后记录。
4.教导员说明“素拓”期间本中队的'考核制度，纪律要求以及奖罚措施。
4月12日——携手共进
向各个小组下达任务，并分别给予任务细则与提示。
可向各小组各成员提供文字，图片等信息，要求各组在所有组员的信息组合下找到指定地点并完成相应任务。
可提供任务提示，若小组在规定时间内无法返回，可拆开查看，达到控制整体时间的目的。相应奖罚由教导员自定。
4月13日——玩转体能
教导员自定训练场地，合理可行，保证学员安全。
以组为单位进行匍匐前进，扛人跑，跑台阶等趣味体能科目，具体内容由教导员自行安排。也可适当教授散打，擒拿。
男、女学员之间感情交流。
4月14日——情景演戏
教导员口头构设场景(如地震，火灾，野外突发状况等)
学员以组为单位进行方案设计，在条件容许的情况下进行方案演示。
对方案进行评估(可在教导员，学员等多方意见交流下完成，不必当天完成)
教导员在提供场景时，需提前自备方案，在任务结束后，结合任务完成情况进行讲解。
4月15日——结盟对抗
各小组在本中队自行选择盟友，形成两大阵营。
综合竞赛(具体内容教导员自定)
建议体能与娱乐相结合。
三.细则
学员汇报：每天早操留有充足时间让学员进行交流，并派出代表进行发言。发言可涉及：对本组任务总结，在本日早操的看法，鼓励与指正。
急救措施与野外生存技能学习：可涉及四部分：消防器材使用，外伤处理，意外晕厥处理，应急反应。时间，内容，方式可自定
队列：教导员需教会学员最基本的队列知识，维护队列纪律。
教导员总结：对早操各环节的点评，突出主题，激发学员。并进行适当的思想指引。
教导员可在把握大方向的同时，依据实际状况对各项内容进行适当调整。
四.要求
教导员需严格要求自己，在前一天做好准备，合理安排组织每天早操，展督察风采，树督察形象。
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