以脚步为话题的初中作文范文5篇
虽然有的足迹背岁月遮盖，但是我们前进的脚步却不会停止，即使乌云也遮不住我们前进的路线。下面是我给大家整理的以脚步为话题的初中作文，希望大家喜欢！
以脚步为话题的初中作文篇1
人生之行悠远，人生之路漫漫。回首人生路上，每一个不会磨灭的深深脚印都记录着你的风风雨雨，每一个不能忘却的足迹都铭刻着你的深深记忆，每一个不可抹去的脚步都镌录着你的种种情感…… 你的快乐、幸福是轻快的脚印，你的忧愁、苦痛是凌乱的脚印;你的仇恨、悲愤是沉重的脚印。
正是因为有了这样一个个、一串串、一片片不同的脚印，你的人生之路才值得细细回味，你的人生之路才能够永远铭记。 脚印是一段段历史——成吉思汗因为征服欧亚、横跨半球而留下了“一代天骄”的脚印; 秦始皇因为统一中原、连接 长城而留下“华夏第一君”的脚印;唐太宗因为虚心纳谏、勤于政务而留下了“贞观之治”的脚印…… 脚印是一个个真理——居里夫人因为献身科学、鞠躬尽瘁而留下了“镭”的脚印;牛顿因为“冥思苦想”、敢于想象而留下了“苹果落地”的脚印;爱迪生因为不畏挫折，不惧失败而留下了“电灯”的脚印……
脚印是一片片真爱——梁山伯和祝英台为爱留下“化蝶”的脚印;焦仲聊、刘兰芝为了情留下了“孔雀东南飞”的脚印;罗密欧与朱丽叶为幸福留下了各自殉情的脚印…… 因为有了人生的脚印，我们能体会到前人的伟大和今人的奋发;因为有了人生的脚印，我们能感受到从前的酸甜苦辣和现在的苦尽甘来;因为有了人生的脚印，我们能联想到往昔的峥嵘岁月和如今的幸福生活。 对于我们来说，成长之路上也布满了脚印。
我们不求每一个脚印写下的都是甜蜜与欢乐，但求无悔于每一个脚印;我们不求每一个脚印留下的都是幸福与微笑，但求无愧于每一个脚印;我们不求每一个脚印记下的都是美好和痛快，但求无憾于每一个脚印…… 朋友，走好人生第一步，不要让人生之路布满悔恨、愧疚、遗憾;走好人生每一步，我们可以在未来一个如水的夜晚里，打开记忆的闸门，细心体味曾经的脚印，感受以前的风风雨雨，曾有的深深记忆、往昔的种种情感，你会感到心满意足!
以脚步为话题的初中作文篇2
岁月如长河，我们一步一步在这条延绵的长河里行走。每个脚步都代表着不同的意义，偶尔它走向成功，偶尔它走向了失败;偶尔它走向快乐，偶尔它走向了悲伤。
我们并不会每天都开开心心的，因岁月告诉我们，我们要经历磨难才会成长!
那是在一个秋天，清凉的风吹在脸上的感觉很舒服，就像母亲温柔的轻抚。我喜欢这样的季节，既不像春天多雨稠缪、夏天烈日当空，也不像冬天严寒袭体。这样的季节，最适合走在乡间的小路上了!看着那一片片金黄的稻谷随风摇曳，看着那一个个辛勤的农民伯伯欢庆收获。这一切一切，是那么的美好!然而，我只能想象着，向往着。
学习已进入白化热阶段，为了让一个成功的红色脚步印入流年，我们都卯足了劲儿。每天抱着一堆作业和试卷回家，就连上厕所或洗澡都在背着知识点。爸爸为了不让我背负太大的压力，隔两三天便会和我进行一次关于学习的谈话：“学习固然重要，但如果压力太大而导致失常发挥，那之前的努力不是付诸东流了吗?”妈妈为了让我多睡几分钟、让我吃得好一点，每天一大早起来煮好早餐，准时充当我的人声闹钟!因为爸爸、妈妈，我的学习轻松且生活有序!
爸爸说：“脚步是靠人走出来的，如果你不愿意迈出这第一步，那么你的人生只有空白一片。”秋风徐徐，我和爸爸漫步在大街上。相比街上行色匆匆的路人，我和爸爸无疑是异类。爸爸说：“人还要学会享受，享受一下这个世界的美好，适当的放松一下，偷一下懒，也未尝不可!”
爸爸妈妈未曾严格的要求过我，他们陪伴着我学习，他们指引我走向正确的方向。
这个秋天，我挂着笑容将手中的成绩单递给爸爸妈妈。妈妈笑了，她轻抚我的头发，“今晚想吃什么?妈妈给你做!”爸爸表情有点淡，“不要骄傲，要用尽力气去拼那些影响着人生的事情，时时刻刻准备着!”我点点头，成功的向前迈出一个耀眼的步伐!
在我的人生中，我可能踏进过泥潭，可能掉落过深渊，有两双温暖的大手将我拉了起来，紧紧的牵着我，将我领向成功!在我踏过的地方，有两个若隐若现的脚步，相伴左右!
以脚步为话题的初中作文篇3
太阳从地平线上升起，几缕阳光透过窗户亲吻在我们的脸颊上。
我拽起放在床上的方便袋，和几个同学径直冲校门外。
在一条水泥路面上，我们一行人一脚接着一脚，迈着矫健的步伐。“噔噔噔……”的声音从鞋底传出，我们从未停下脚步，从鞋底传出的声音像流水“哗啦哗啦”的声音一般，很流畅的倾泻而出。顿时，脑海中浮现出一句话，脚步匆匆，去与时间赛跑，我们理所当然。
更近了，我们离教室更近了。我的脚步不知不觉迈得更大了，只是前脚刚落地，后脚已提起。我们迈着斑驳树影似得脚步，如清晨的小鹿般，充满着生命的张力。没错，脚步匆匆，用满腔热血去拼搏，我青春，我无悔！
不知不觉中，我门已到教室门前，我踏着清秀隽永的脚步匆匆走过，每一步都迈得小心翼翼，我唯恐由于自己 一时的不经意，破坏了教室里紧张积极的学习气氛。我轻轻的挪动着脚步，从同学面前匆匆走过。脚步匆匆，用心的维持着班级里积极的学习氛围。
课堂上，笔尖在纸上迅速划过，步疾，再疾，奔跑在九年级的生活轨道上。
课间操前，我们一步一步跑在楼梯道间，似跨过一道道沟壑，一脚接着一脚，疾徐有致，快走在楼梯到右侧。然后我们又匆匆跑在宽阔的水泥路上，脚上仿佛充满了夏天的紧张旋律，我们的脚步距起点渐行渐远，渐渐的，操场到了，眼前的一切也豁然开朗。初三了，我们脚步匆匆，期望把每件事都做的更好。
课堂上，我们思绪飞转，致力于一个自己认为是伟大的目标。行走在林荫大道上，我们脚步匆匆，让每个人感受到一种积极的生活态度……
成长的脚步匆匆，历练初三，与时间赛跑。
以脚步为话题的初中作文篇4
一片澄清，一抹嫣红，这是春天的脚步；坚持不懈，顽强拼搏，这是我的脚步。
田径场上
发令枪一响，同学们像脱缰的野马往前冲去。我也不甘示弱，迈着大步子紧跟。一圈后，我已是上气不接下气，下身向前迈步，上身由于惯性向前运动。“最后一圈”的声音在耳边萦绕。尽管耳边都是同学们的加油呐喊声，可我已不知如何支配动作，“以这个速度是无法达标的”，我咬紧牙，托着沉重的脚步加速前行，勇往直前，我赶上一个、两个，甚至三个同学。我坚持不懈地向前迈步，最后赢得了达标的喜悦。是的，即使再多的困难险阻，我也不会停止我的脚步！
学习上
初三繁重的课业负担使我不得不投身于“题海”中，挥汗如雨。“又遇上难题了……这可怎么办呀”脑海涌现出一丝烦恼。在题海中，我也曾迷茫，也会退缩，但我坚信：不拼不博初三白活！我不会停止追寻梦想的脚步。所以我坚持拼搏，不畏惧不退缩，虚心请教老师、上课全神贯注是我的方法。我迈着扎扎实实，勤奋刻苦的脚步，向我那美好梦想迈去。
生活上
生活是一碟果盘，酸、甜、苦、辣、咸样样具备。生活就像一条铺满荆棘的道路，道路的尽头很美好，让人很向往。但这途中却让人望而生畏。李白云“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”我相信，只要我迈出积极乐观，直面困难，毫不退缩的脚步，我将会扬起自己的风帆远航。
青春的脚步不会因磨难而停止，青春的旋律不会因风雨而终结。迈出你的步伐吧！尽管用一滴滴汗水也要踏出你那坚持不懈，顽强拼搏的脚步。只要你坚持踏出你的脚步，日积月累，你将会收获更美好的明天！
以脚步为话题的初中作文篇5
光阴似箭，四年的时间匆匆而过，还记得刚入初中时的喜悦和激动，而如今我已经成为了老师们口中的“上一届学生”了。
回看这四年，包含着无数的快乐与感动，桃李园承载着我太多难忘的记忆了——体育课上我和朋友们在球场上挥洒汗水；下课时去办公室交作业时，刘老师常会给我们一点小点心；课间同学们嬉戏的身影；我问学霸同桌题目时，他的耐心解答……那些校园生活中的事，我都历历在目。还记得上次我骑车经过了桃李园的校门，这个熟悉的地方，而我只能感慨时光飞逝，再也不能到这来上学了。
在此我要感谢我所有的老师。他们负责而耐心，总能在我们迷茫时带来帮助，在我们压力大时给与我们信心。潘老师的课前“鸡汤”，我现在还记得；x老师的提醒，我总能铭记在心；华老师的开导，刘老师的“骄兵必败”，金老师的鼓励……除了自己的努力，能让我成功的，还有桃李园， 和这群负责耐心的老师们啊。
当时，在经过了自招后，我下定了冲向零志愿的决心而拒签了嘉一中。在分数线出来后，希望却破灭了，给我的初中生活画上了一个略带遗憾的句号，在远处向我招手的仍然是嘉一中。但我不会就此灰心，相信一切都是的安排，从新的起点重新开始。在三年后，我一定也会交出一份满意的答卷的！
最后，是我给学弟学妹们的一些小建议：
坚定自己的目标，不是高不可及的。然后不断超越自己，不要轻易放弃，努力总会有回报的。
上课时积极思考，下课后对知识点进行整理和归纳，这样对复习有很好的效果～
保持良好的作息，不要熬夜。上课犯困的时候效率会降低，这是得不偿失的。
希望学弟学妹们能在将来的中考中取得不错的成绩，考上理想的学校。“念念不忘，必有回响”，追寻自己的脚步吧，美好的未来就在前方等着你！