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当然妨碍大学生走向社会的主要是环境问题 辩论赛的 我们是反方~好难 求高手
如题所述
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第1个回答 2015-10-26
主要环境是!市场的饱和度大!供大于求造成大学生走向社会难!再加上随着我国的生活水平提高!大学生的产量在不断提升!每年近一千万的高校毕业生数量和一些没有真凭实学的毕业生的数量的增加、造成了!此类现象的发生!
追问
不好意思 我的是反方 观点
要的是阻碍大学生走向社会的不是环境问题
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二辩提问技巧有哪些_经典实用
答:
例:“当前
妨碍大学生走向社会主要是
自身素质问题,还是社会
环境问题
” 反:现在是“孔雀东南飞,飞到广东来”,不就是因为广东水草丰美,环境优雅吗? 正:可也要是孔雀才能东南飞啊!反:东南有梧桐,方有孔雀来。现在的问题是梧桐太少。临场利用对方的论据时,会用到这种战术。
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我等会有场
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辩题为人性本善/恶。。。我
反方
求自由辩
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回答:辩题:《人性本善》 正方:台湾大学队 反方:复旦大学队 主席:黎学平 时间:1993年8月29日下午 主席:观众朋友,欢迎光临1993年国际大专辩论会大决赛。 这个国际大专辩论会是由新加坡广播电视局和中国中央电视台联合举办的。过去的一个 星期,
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八支队伍经过四场初赛,二场半决赛之后,其中的六支队伍...
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我们是反方
观点是“
大学生
兼职弊大于利”求一环环相扣的无解问...
答:
以下是正方在自由辩论时刻可能提出的问题,我在此做些回答,希望对你有用: 一、可以更早接触社会,使以后在社会中能如鱼得水,而不会盲目闭塞; 答:既然对方辩手认为
大学生
兼职利大于弊,可以更早的接触社会,那么请问 我们为什么还坐在这儿参加辩论呢?何不在高中、初中、或者更早就进入社会? 刀子有杀人的危险,难道...
大学生
兼职利弊
辩论赛
我
是反方
求弊大于利的犀利
问题
答:
弊大于利最重要的一点就是对于学习时间的影响,对于大学其他活动时间的影响,面对工作上不利,一个
大学生
如何能自己在短时间走出不利影响,从而不影响自己的学习,从这些角度来提问即可。正文:大学生时代是人格塑造最关键的时期,此时此刻,做人之道,处事原则,理论知识与实践经验都是不可或缺的学习部分...
辩论赛
:
大学生
就业难是
社会问题
还是自身问题?
答:
也许
大学生的
能力有差别,但我们也不否认在当今的教育体制下毕竟还有很多东西不够完善,教学的环境,软硬件设施,师资力量以及社会实践的参与程度等。这些都在相当程度上制约了大学生在校期间的能力培养。这不也是一定程度的社会因素么?有多少大学生报国无门,有多少大学生怀才难遇?很多人才也会往往被埋没...
...求帮助,主题是上
大学是
不是唯一的出路,
我们是反方
,我是一辩,求个...
答:
然而,现在这句话却面临着一丝尴尬。 前不久,湖南某
大学的
一位历史专业研究生多次求职都没成功,后来他来到湖南环境生物职业技术学院,竟当场跪倒在院长面前,求院长给他一份工作。这一跪可不要紧,谬论顿时大哗。同情者有之,讽刺者有之,当然,还有很多人对“知识改变命运”这句话开始怀疑了。
辩论赛
:保护
环境
以人为本还是以自然为本 我方是以人为本,提那些
问题
可...
答:
1对方辩友坚认为以自然为本,那么请问我们人类就不从自然获取好、生产资料吗?难道我们就不活了吗?2.对方辩友一再强调,以自然为本。那么我请问对方辩友身上所穿的衣服难道不是从自然中获取的生产资料生产的吗?按照对方辩友的观点,是不是不穿衣服是最好的选择呢?记住,
辩论赛是
怎么刁钻怎么提,...
一个
辩论会
,题目是上
大学好
不好,我
是反方
不好的
答:
一个
辩论会
,题目是上
大学好
不好,我
是反方
不好的 正:当然,大学,可以学到,知道,接触,教授也很多,有很大帮助和提高,时间也多,反:不一定有利,大学,时间多自由,没人管,主要学专业知识,怎么就对写作有利,我肉不喜欢写作,难道,毕业了我都成作家了?呵呵,可笑。正:呵呵,当然可笑,我高中还是不太会写作,现在都能...
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