欢迎来到我们的小小班，这个学期我们将陪伴16位可爱的小朋友，男女比例均衡，共同开启新的学习与生活篇章。
现状与挑战
面对16位初入集体生活的孩子，他们可能会有分离焦虑，生活自理能力尚在萌芽，依赖性较强，饮食习惯与社交礼仪需要引导。他们尚未适应规律的幼儿园生活，对新环境的适应是一个重要课题。家长的焦虑情绪也在无形中影响着他们的情绪稳定，我们理解并深知这些挑战。
我们的策略
在这个关键的阶段，我们坚持“以养为主，教养融合”的教育理念，注重培养幼儿对集体的热爱，鼓励他们愉快地参与各项活动。我们致力于在日常生活中培养他们的基本生活技能，如正确盥洗、进餐等，并引导他们逐渐适应集体规则，学会礼貌待人。
保教工作
我们将打造温馨的环境，让孩子们爱上幼儿园。每个区域都精心设计，玩具丰富多样，帮助他们逐渐融入集体。同时，注重安全，教师们会学习安全知识，每日检查环境，确保孩子们在安全的环境中成长。
家园合作
我们将提前进行家访，了解每个孩子的特点，以便更好地照顾他们。家长会是我们与家长交流的重要平台，我们将分享教育计划，寻求家长的支持。我们鼓励家长参与，如亲子活动，共同见证孩子的成长。
发展目标
健康方面，我们将帮助孩子学会独立，如自己吃饭、如厕，同时培养他们基本的身体协调能力，如扶着扶手上下台阶。语言上，我们将通过互动激发他们的好奇心和表达欲，培养他们理解和使用简单的语言。
在社会交往上，我们会教导他们接纳他人，理解规则，学会分享和合作。在科学探索中，培养他们对世界的好奇心，初步认识颜色和形状。艺术方面，我们将通过活动激发他们对美的感知和创造力。
在我们的共同努力下，愿每个孩子在小小班这个大家庭中快乐成长，热爱老师，热爱生活。让我们一起携手，为他们的美好未来奠基。