高考改革后仍然可以复读，但复读的影响因个人情况和改革措施而异。
高考改革主要目的是提高教育质量和公平性，而复读作为一种个人选择，两者并不矛盾。复读给予学生更多时间准备高考，以期望取得更好的成绩。在改革背景下，复读的影响主要体现在以下几个方面：
首先，高考改革可能涉及考试科目、内容、形式等方面的变化。这些变化要求复读生必须适应新的考试要求，调整学习策略。例如，如果改革后增加了某些科目或调整了考试难度，复读生就需要在这些方面加强学习和训练。
其次，高考改革可能对录取标准和政策产生影响。例如，一些高校可能调整录取分数线，或者引入综合素质评价等多元录取机制。这些变化将影响复读生的录取机会和竞争态势。复读生需要密切关注改革动态，了解新的录取标准，以便制定更合适的复习计划。
最后，高考改革还可能对复读生的心态和动力产生影响。改革带来的不确定性和挑战可能让一些复读生感到焦虑和压力。在这种情况下，复读生需要保持积极的心态，制定合理的复习计划，寻求适当的支持和帮助。
综上所述，高考改革对复读有一定影响，但复读仍然是一种可行的选择。复读生应根据个人情况和改革措施，灵活调整复习策略，以应对挑战并取得更好的成绩。同时，教育部门和社会各界也应关注复读生的需求和困境，为他们提供更多的支持和帮助。