各位大哥大姐,帮我解答这道题把!!!!!!
先看看这篇文章:
颜色的力量
看了这个题目，你一定觉得很奇怪吧!颜色是用来装饰各种物品的，它有什么力量呢？
我说，颜色确实有力量的。你不信吗？我先给你讲一件事吧!
200年前，美国有上科学家，叫富兰克林。
一个冬天的早晨，天空晴朗，阳光灿烂。富兰克林拿着一个小包，来到一片雪地上。这儿的雪厚厚的，很干净。富兰克林把小包打开。呵!多少小绒布啊!红的、粉红的、深蓝的、浅绿的、白的、黑的……好多种颜色哩。他把一块块绒布平铺在雪地上。
富兰克林这是在干什么呢？
原来，他正在做一个有趣的实验。他早就注意到，各种不同的颜色的物体，反射和吸收阳光的能力是不同的。他做这个实验，就是为了了解哪一种颜色反射阳光的能力最强，哪一种颜色吸收阳光的力量最强。
结果怎么样呢？
富兰克林发现：黑色绒布下面的雪融化得最快；深褐色和暗红色绒布下面的雪融化得比较快；颜色越浅的绒布，下面的雪化得越慢；白色绒布下面的雪，几乎没有融化。
这个有趣的实验说明：黑色吸收阳光最多，反射最少；白色吸收阳光最少，反射最多。
于是，人们利用颜色的这个特性来改变环境，并且把它用到生产和日常生活中去。
你看，夏天，人们总是爱穿白色或者浅色的衣服，冬天总是穿黑色或者深色的衣服。
南方，有许多房屋的墙漆成浅色的；而北方呢，恰恰相反，有很多房屋的墙漆成深灰色。
远航的油船，船身一般都漆成白色，甲板漆成浅色。
还有，人们为了使道路上的积雪快些化掉，常常在雪地铺一层煤灰。
这些事都证明了颜色确实是有力量的。如果你有兴趣的话，留心观察周围的事物，你一定能够发现，颜色在许多地方发挥着它的作用。
提问:你在日常生活中发现过"颜色的力量"吗?请试举出一两例.
这是我们小学六年级上册(第11册)每课一练(浙教版)第五单元测试中的题目,我懒得想,可老师偏偏要我们做.
烦啊,劳驾各位答答了!!!!!!!!!!
小女子万分感谢!!!!!!!!!!!!
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