第1个回答 2019-07-09
关于学好语文，本人深有感触，按我的话，阅读那部分很重要，包括古文和现代文，以前做题都不知道答哪方面，虽然有时候会觉得题目有似曾相识，但毕竟题目不一样，所以我就将每次考试的似曾相识的题目用概括性语言来概括，参考答案来做到提供范本的作用，将一些高频词汇例如表达感情的、关于形式内容的词汇，替换下答案中相同位置的词，将与题目相关的信息都屏蔽掉，使其成为自己的答案模板，当积累到一定程度时，自然水到渠成。
例如：这篇文章表达了作者对….的（感情）（喜爱、厌恶、清新），从形式上做到了（），内容上起到（）作用，关于主题，第…段有（深化主题）的作用
再如：（意象）这些意象表明了作者看到（描写意象）而想到（一些事），（重点词汇）有（象征、暗喻）作用，更加表现了诗人（忧国忧民、内心欢喜…）
这些范本虽然与答案有一定出入，但却会为卷面分提高质量，尽量多的寻找范本，并不断融合成精而间的范本，并且，这种范本可以拓展到任意题型，会对考试产生很大帮助。
总之，学好语文，要靠积累、总结，当以自己的方式总结多了，便会有质的变化
第2个回答 2019-03-24
我不知道自己有没有能力回答你的问题
不过
至少我的语文在高中的时候分数不低~状态好的时候直逼140……
权且听我说说吧
首先
是积累
一篇现当代课文当中也可以出来四五个你不认识的生字总
就像英语背单词一样
作为汉语中文[语文]的基础单位
咱自家的字你不能一个不认识叭~
当然
这只是夸张的说法
但是
一个连
虎视眈眈
的
眈
风声鹤唳
的
唳
之类常用成语都不会写全的人
在做题或作文的时候就有很大的局限了
没事多看
字典
词典
有帮助的~
其次
是锻炼
汉语中文[语文]或者说所有的语言
都可以大致划为“字
词
篇
章”四等
刚刚说的是
字
词
部分
接下来是
篇
章
简而言之就是作文
作文的要求分几点
第一
语句通顺
第二
内容完整
第三
体裁明显
你可以尝试着去看一些小说
不管好坏
我开始锻炼自己的作文就是初中的时候看痞子蔡的小说
当时觉得他的文字很“好看”
然后尝试自己写
我那时候每写一篇东西就觉得自己写得很不错了
敝帚自珍嘛~
你尝试练手之后先把作品收起来
过一阵子再去看
就会发现一些问题了
篇章部分虽然重在锻炼
但是一样可以从别人的文章中吸取精华
所以不管好坏
书还是要多读的
坏书可以拿来做反面教材
[曾被我拿来当正面教材的书：《雨衣》《爱尔兰咖啡》《象少年啦飞驰》《梦里花落知多少》]
[被我拿来当反面教材的书：《我不是痞子蔡》《三重门》《幻城》《711之恋》《爱尔兰咖啡》]
[当教材用的书要么是因为一个方面比较好
要么是一个方面比较烂
并不是说正面教材就是我喜欢的书]
最后
是创造
创造是很难的东西
对比现在林立的“电子空间”“创意工作室”之类就可以看出来
创造
要创造一些什么呢？
如果真的把前面两条做好了
然后上课的时候认真一点
考试120左右是应该没有问题的
但是
创造
这一条做好了
则可以保证稳定在120以上
而不是120左右浮动了
创造
是你文章的亮点
是抓人的点
比如
独特的视角
独特的题材
独特的行文
独特的言辞等等
这个事没办法教的了
最多告诉你一些窍门
1.尝试用一些武侠的元素进你的作文
剑走偏锋
我就喜欢在写作文的时候写武侠或者奇幻
但是这个做法比较危险
如果是比较保守迂腐的老学究看了你的“武侠小说”那么它会认为俗不可耐给你低分……
第3个回答 2019-05-31
多看看书，遇到问题多思考..如果要实际一点话，那就是上课多思考多举手，因为如果你发言了，如果对了，得到肯定那就会对语文有兴趣，对自己有信心了O(∩_∩)O~
如果错了，老师也会或多或少纠正你的错误。不要怕老师会骂你什么的，你就想啊，你平时做作业也是这种水平啊，老师要说早就说了。如果你一直没发言。老师还会表扬你滴。。
第4个回答 2019-09-12
语文就是一门艺术，它需要我们从读、说、写三方面去学习，去品味，去发扬，读就是要去获取知识，去欣赏。语文这门艺术，而说与写则是我们对语文的体现，是我们学习语文真正的目的。既然就样，我校就更应该利用空闲的时间去练习写作，多写才能提高，才能真正把文章写好，在与别人的交谈中，学会运用自己从阅读中获取的知识，这样，我们就能将语文与生活联系起来
第5个回答 2019-04-11
平时多看些文章，提高自己的文学素养。文言文在老师的讲解下要多加入自己的理解，记住许多实词虚词的用法。作文就要靠平时的练习了，写写周记，背背名句。语文学习是一个积累过程，一定要坚持！