李红的人物经历

如题所述

第1个回答  2016-05-10

2003年毕业于广东外语外贸大学外国语言学及应用语言学专业,获博士学位。从事高等教育工作近20年,先后担任《外语教学概论》、《社会语言学》、《第二语言习得》、《心理语言学》等专业课和专业基础课程的教学,曾从事英语教学、语言测试、教师培训与发展等方向的研究;主持过省部级研究课题三项。独立完成了2002年重庆大学基础及应用基础研究基金项目“第二语言词汇知识对双语心理词典概念处理的效果”的研究;作为第四主研人完成的“大学英语教师在岗培训系统研究与实践”课题获国家级教学成果二等奖; 2002年获宝钢奖教金优秀教师奖。目前主要研究方向为二语习得和心理语言学, 正在主研教育部“十五”规划项目“中国学生英汉双语心理词典对比研究”(OIJC740001)。
主要研究方向为二语习得、心理语言学、英语教学法、对外汉语教学法、语言测试和教师发展等。先后担任《外语教学概论》、《社会语言学》、《第二语言习得》、《心理语言学》、《综合英语》、《课程设置》、《教材评估》、《英语教学法》、《英语演讲技能》、《商务英语》等多门专业基础课程和专业课的教学。
发表学术论文五十余篇,完成了国家级大学英语试题库《现代英语分库》(第二副主编)和教育部人文社科“十五”规划项目“中国学生英汉双语心理词典对比研究”(项目编号OIJC740001),主持并完成了重庆市社科基金项目“专业英语合作教学模式研究”和部级课题“大学英语口语测试系统研究”;独立承担并完成了2002年重庆大学基础及应用基础研究基金项目“第二语言词汇知识对双语心理词典概念处理的效果”。作为第四主研人完成的“大学英语教师在岗培训系统研究与实践”课题于1997年获国家级教学成果二等奖;作为第二主研人完成的“英语专业基础阶段英语教学” 于1993年获四川省优秀教学成果二等奖;获2002年宝钢奖教金优秀教师奖。目前负责教育部人文社科规划项目“中国外语学习环境下年龄因素与语音习得研究”(08JA740048)和重庆市教委人文社科重点项目“基于人工神经元网络的英汉双语心理词汇研究”(07SK159);主研国家社科基金项目“大学英语四、六级考试反拨效应历时研究”。
主要成果如下:
1、“Toward An Integrated Approach to the ATTC Syllabus” 论文/李红第一作者 Teaching English in China,第21期,1990
2、“Teaching Practice in a Realistic Context” 论文/李红唯一作者 Teachsing English in China,第26期,1994
3、《新概念英语词汇双解手册》(2、3册)教辅/李红参编 重庆大学出版社,1995
4、“采用阅读材料促进综合技能任务的开展” 论文/李红唯一作者 《重庆大学学报》(社科版),1997年,第4期
5、“Developing Learners? Autonomy Using Project Work ” 论文/李红唯一作者 《外语教学与研究论文集》,重庆大学出版社,1997年
6、“大学英语四、六级口语测试框架” 研究课题/李红 赵成平 黄萍 黄云琳主研 全国大学英语四、六级考试委员会立项,1997
7、“Factors Which Hinder Students? Listening ” 论文/李红第一作者 《外语教学与研究论文集》,1998
8、“学习自主性和中国英语” 教学论文/李红唯一作者 《外语与外语教学》,1998年第10期
9、“文化教学的目标与英语教学” 论文/李红唯一作者 《外国语言研究第二辑》,中国世界语出版社,1998年8月
10、《第五届全国系统功能语法学术研讨会论文集》论文集/李红第二主编 重庆大学出版社,1998
11、“Teacher Development Project in Chongqing University” 论文/李红唯一作者 Teaching English in China,英国文化委员会主办,1998年,第31期 重庆大学研究项目“英语教师发展框架研究”,项目负责人,结题时间:1998年12月
12、中专英语听力训练(第一册,第二册) 教材/李红主审 重庆大学出版社,1999
13、中专英语听力训练(教师用书) 教材/李红主审 重庆大学出版社,1999
14、语言测试开发与大学英语四级口语测试研究 论文/李红唯一作者 《外语与外语教学》,1999年第10期
15、An Investigation into the Teachers’Beliefs about Roles in the 21st Century 论文/李红唯一作者 《外国语言文学研究》,重庆大学出版社,1999年
16、双语词典与课堂教学 论文/李红唯一作者 《词典学与双语词典学研究》,上海辞书出版社,1999年
17、教师发展教师:一种新的尝试 论文/李红唯一作者 《当代英语百论》,重庆大学出版社,1999年
18、中国人与英国人礼貌策略比较研究 论文/李红唯一作者 《重庆大学学报》社科版,1999,3期
19、浅析“关注语言形式”的理论和争论的焦点问题 论文/李红唯一作者 《外国语言文学研究》,2001,1期
20、专门用途英语的发展和专业英语合作 教学论文/李红唯一作者 《外语教学》,2001,1期
21、可理解输出假设的认知基础 论文/李红唯一作者 《外语与外语教学》,2002,2期
22、第二语言词汇能力和词汇知识的测量方法 论文/李红唯一作者 《外国语言文学研究》,2002,1期
23、中国英语学习者反身代词习得的迁移作用 论文/李红唯一作者 《外语教学与研究》,2002,2期
24、第二语言语义提取中的词汇知识效应 论文/李红唯一作者 《现代外语》,2003,4期
25、论修正后的分层表征模型的不对称性及实验问题 论文/李红唯一作者 《重庆大学学报》社科版,2003,3期
26、初探工作记忆与第二语言词汇知识水平的相关性论文/李红唯一作者 《外国语言文学研究》,2003,2期
27、第二语言语义提取中的工作记忆效应 论文/李红唯一作者 《心理科学》,2004,3期
近期出版的专著和专集:
1. 李红,2007,《语义提取:基于第二语言词汇能力角度的研究》,北京:高等教育出版社。
2. 李红,2007,《双语心理词汇与英语学习实证研究》,重庆:重庆大学出版社。
3. 李红,2007, 《语言·认知·信息处理论文集》,北京:外语教学与研究出版社,第一主编。

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