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小红的座位是在班级的第四列第三行,用数对表示是___.
如题所述
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第1个回答 2022-08-27
小红的座位是在班级的第四列第三行,用数对表示是 (4,3);
故答案为:(4,3).
相似回答
小亮
在班级的位置是第4列
,
第3行,用数对表示是
__ .
答:
分析:数对表示位置的方法是:第一个数字表示列,第二个数字表示行
,由此即可解决问题.小亮在班级的位置是第4列,第3行,根据数对表示位置的方法,用数对表示为(4,3),
故答案为:(4,3).
点评:此题主要考查了数对表示位置的方法.
...
班级的座位是第4
组
第3
个,他们的座位
用数对表示是
( ) A.
答:
小明在第3组第4个
,用数对
记作(3,4),
小红在班级的座位是第4
组第3个,记作(4,3),故答案应选:B.
明明在教室里
的位置是第四列第三行,用数对表示
为(___,___);东东在教 ...
答:
根据数对表示位置的方法可知:明明在教室里的位置是第四列第三行,
用数对表示为( 4,3);东东在教室的位置用数对表示为(3,6)
,他坐在第 3列第 6行.故答案为:4;3;3;6.
小军在教室里
的位置是第四列第三行用数对表示
为
答:
根据数对表示位置的方法可知:小军在教室的第四列第三行,
他的位置用数对表示是( 4,3)
;小红在他的后面,是第四列第四行,小红的位置是(4,4).故答案为:4,3;4,4.
...左起
第4列,
他前面有2位同学.他
的位置
可以
用数对
___来
表示
.
答:
根据题干“他前面有2位同学”,可得他
是在第四列第三行,
他
的位置
可以
用数对
(4,3)来
表示
.故答案为:(4,3).
...班.老师安排他们5人之间的座位情况如图假如
小红的座位是第3列
...
答:
解(1)小芳的位置是第 2列第 5行,用数对 (2,5)表示.(2)洋洋
的位置是第 3列第 4行,用数对
(3,4)表示.(3)
用数对表示
小亮的位置是 (3,6),小强的位置是 (4,5).故答案为:2,5,(2,5);3,4,(3,4);(3,6),(4,5).
小红在班级的位置用数对表示
为(
4,3
),小军在班级的位置用数对表示为...
答:
由分析可知,小丽的班级的位置在
第4列第
5行,所以小丽
在班级的位置用数对表示
为(4,5).故答案为:4,5.
甲坐在
第四列第三行,用数对表示
为(
4,
3),乙
的位置
用数对表示为(7,6...
答:
丙坐在第五列第五行
,用数对表示是
(5,5).故选:B.
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