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什么是语文的核心素养
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第1个回答 2018-05-21
八个字:语言、思维、审美、文化
第2个回答 2019-10-13
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相似回答
什么是语文
课程
的核心素养
?
答:
语文课程核心素养分为四个方面,
即“文化自信”“语言运用”“思维能力”“审美创造”
。一、语言能力 语言能力是指运用语言进行交流和表达的能力。它包括听、说、读、写四个方面。良好的语言能力意味着能够准确理解他人的意思,流利地表达自己的观点,并且具备正确的语法和词汇使用能力。这是语文学科独有的...
什么是语文
学科
核心素养
?
答:
2023版语文核心素养有:文化自信、言语运用、思维能力、审美制造
,具体如下:1、文化自信 在语文课程中的根本宗旨“文化自信是指学生认同中华文化,对中华文化的生命力有坚决信心。通过语文学习,
热爱国家通用言语文字,热爱中华文化
,继承和弘扬中华优 秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化,关注和参与当代...
什么是语文核心素养
?
答:
语文核心素养的四个要素:语言建构与运用,思维发展与提升,审美鉴赏与创造,文化传承与理解
。1、语言建构与运用。这是语文学科独有的,具有本质意义的内容。“课标”要求学生在学习语言文字运用的过程中,建构语言运用机制,增进语文学养,努力学会正确、熟练、有效地运用祖国语言文字。2、思维发展与提升。强...
什么是语文
学科
的核心素养
?
答:
语文核心素养主要包括了“语言的建构和运用”、“思维的开展和提升”、“审美的鉴赏和创造”以及“文化的理解和传承”总共四个方面
。1.语言建构与运用。语言建构与运用是语文素养整体结构的基础层面,指学生在丰富的语言实践中,通过主动的积累、梳理和整合,逐步掌握祖国语言文字特点及其运用规律,形成个体的...
什么是语文的核心素养
答:
思维发展与提升
是指学生在语文学习过程中获得的
思维能力
发展和思维品质的提升。语言的发展与思维的发展相互依存,相辅相成。因此,思维发展与提升也是学生语文核心素养的重要组成部分,是学生语文素养形成和发展的重要表征之一。3、审美鉴赏与创造 审美鉴赏与创造是指学生在语文活动中体验、欣赏、评价、表现和...
什么是语文
课程标准
的核心素养
?
答:
1、
语言运用
能力 语言运用能力是语文课程标准的核心素养之一。它包括听说读写等方面的语言技能,以及理解和表达信息的能力。通过语言运用,学生能够有效地沟通交流,表达自己的想法和情感。2、思维品质 思维品质是培养学生综合思考和创新思维的重要目标。语文课程要求学生具备批判性思维、创造性思维、逻辑思维和...
语文
学科
核心素养
是
什么
?
答:
语文学科核心素养主要包括四方面:
1、语言建构与运用
从语文学科角度出发,“语言建构与运用”这项核心素养,可理解为“出于真诚对话的愿望,准确理解对方的话语形式与话语意图;精确妥帖地运用祖国语言文字表情达意,以进行最有效的交流。2、思维发展与品质 语文课程是学生学习运用祖国语言文字的课程,重在...
什么叫语文核心素养
?
答:
核心素养是学生通过课程学习逐步形成的正确价值观、必备品格和关键能 力,是课程育人价值的集中体现。义务教育语文课程培养的核心素养,是学生在 积极的语文实践活动中积累、建构并在真实的语言运用情境中表现出来的,
核心素养是文化自信和语言运用、思维能力、审美创造的综合体现
。从四个方面凸显文化自信:一...
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