大一时我感觉我们的辅导员就像不存在一样，尤其是在一学期的中间时段他的存在感最低。但是在一学期新开始和一学期结束到考试周时他出现的就最频繁。学期刚开始给我们总结上学期规划下学期，到考试周的时候他就看着我们上自习。看我们上自习的时候存在感最高，每天他都准时去查人天天晚自习能看见他。
但是总的来说他的出现率还是挺低的，因为一个月期这么长时间能看见他的时间也就一周吧，总感觉神出鬼没的不过也是因为他自己的原因吧，因为他还在考研呢，是我们学校的留校老师。考研也比较忙，没多少时间管我们，所以后来我们也就换了一个导员，因为他要致力于考研，实在是没精力，也怕他没时间管然后我们就很差劲，所以就给换了个比较空闲的导员。
换了导员后我发现，导员的存在感和他们自己也有关系，新导员在我们身边的存在感就比较强。他是学生处的主任。平时虽然也有些忙，但是他经常在群里和我们说话。除此之外，他还经常开班会。就是上自习也会去抽查的，而且上课的时候他都会去查，平时还经常给我们制定计划。总是找我们谈心。还让我们经常得换宿舍，说可以增加同学之间的感情。但实际上我们真的不想让他这么负责，感觉自己有一点难受啊！
不过总的来说，导员儿都是有一个共性，他们就是都想让班级里的学生好。新学期的时候告诉我们上学期的不足。这学期期末的时候又督促我们认真的学习，加上平时的查课或者查寝，都是为了让我们变得更好。所以辅导员的存在就是督促我们进步的。
大学里面的辅导员和班主任是一个班级的管理人员，但是大学里面的辅导员和班主任与高中时期的班主任所扮演的角色完全不一样，大学里面的辅导员和班主任有以下几种特点：
第一点，首先就是学历问题，一般来说在高中里面的班主任的学历并不高，很多班主任学历只有专科学历，好一点的班主任的学历也就是本科，基本上不会出现硕士学历或者博士学历的高中班主任，但是在大学当中，学历的重要性就非常突出了，在大学里面的辅导员至少要是硕士学历，也有部分辅导员的学历是博士，所以想要在大学里面当辅导员并不是一件容易的事情。
第二点，然后就是工作性质的问题，一般来说高中里面的班主任的工作量非常大，往往承受着巨大的压力，每天都要起早贪黑监督学生的学习,还有就是高中里面的班主任也必须要承担一定的教学任务，往往会带很多门课，并且还要关心学生的学习以及生活情况，所以高中班主任更加细心一点。
但是大学里面的班主任和辅导员就没有那么多时间去管学生们了，一方面是大学生们已经成年了，所以他们就应该对他们的行为负责，另一方面是因为大学里面的辅导员和班主任还担任了其他职务，大学里面的辅导员或者班主任和学生见面次数比较少，有些时候甚至一学期只能见两次面，所以大学里面的辅导员一般和学生的联系不是特别密切，而是把主要重心放在学校工作上。
名义上的班主任，只是形象的管管班级而已。
大学里面的辅导员就是象征性的存在，其实在现在都不懂他们的真正意义是什么，或许只是我没有遇上合适的好的班主任，刚上学班主任召开过一次全部同学的班会，那是我第一次见他，他象征性的说了一些话，那会儿我还认真的听了，后来一年过去也就见班主任两三次，其余时间彼此都很忙。
对他最有印象的是每次到期末完他都会开班会，然后告诉我们不要浪费时间，在大学要好好利用时间，还让我们每个人写了对自己的规划书，然后教导我们要对自己的安全负责任，让我们再遇到任何解决不了的事情可以找他求助。
最可恨的就是找他求助的事情，班里同学时不时就有个头疼脑热，大家刚来到这个陌生的城市，有同学找他问医院之类的，他却只是敷衍我们，让我们自己去解决，那时候就觉得班主任不过是一个代名词，没有什么真正的含义，后来因为班里的助学金闹得不可开交，其实这些事情也怪他，因为他完全不去管这些事情，害怕自己摊上事情，所以在选取同学的时候大家都是凭着感觉，大家写的贫困书没有人看，真正需要帮助的人没有得到那笔钱，事后班主任只是让我们学会接受事实。
后来因为一些实习的事情，班主任完全不管我们，我们想要寻求一些建议还得去找其他班的班主任，然而其他的老师都比他热情，给了我们很多的建议，现在想想都觉得班主任对我们没有什么感觉，我们之间的关系很淡，永远也没有办法体验别人的老师像朋友一样的感觉。
大学里的辅导员和班主任虽然不经常进班，但是每天要做的工作很多，辅导员不会像是在高中一样，每天都会到班里看学生，老师没有这个时间，辅导员和班主任为学生做的事情很多，这样每个学生才可以更好的完成大学梦。
老师在其中帮助了我们许多，有的专业学生比较多，会分成好几个班，可是辅导员还是一位，它们需要为同学管的事情太多，就比如说有些学生申请的国家助学金，都要经过老师细心的看，确认学生写的事情是否属实。
这其中要经历辅导员的最后确认，最后将学生的资料交给上级领导，还有的是，一个班级要去外面游玩，你可定要经过学校的同意，老师要将原因说明，并把详细的情况说明，辅导员总是在为学生处理解决问题。
在我刚进入大学的时候，我还什么事情都不了解，辅导员和班主任都不来班里，我还想过它们有点不太尽职，都不来关心我们在学校生活的怎么样，那是的我想法真是太不好。
辅导员每天要做的事情太多根本就抽不出身去班里，但是后来我就知道，辅导员经常会把班里的学委叫到办公室，询问我们班里学生的情况，感觉辅导员真的很关心每位同学。
有一次记得我班有个女生不开心，也不知道是什么事情导致的，辅导员知道后立刻就叫了这位同学，最后给她开导，有时候老师还去宿舍检查，想让学生养成好习惯，会督促我们打扫卫生，辅导员和班主任总会为学生做许多事情。
在很早之前，听说辅导员的时候就觉得好高大上，这个辅导员就是牛逼，几乎什么都会，当时就很是佩服这样的人，而现在我到大学了，真的对辅导员有了很深的看法，总的来说辅导员就是大学之前的班主任加宿管老师，另外还的加个生活老师吧。
我觉得我们辅导员很尽职尽责。大学三年了，每节课都会让班长团支书点名，有时候还会自己来点名，让没来的写罚写，第二天交到她办公室，但是这也很是令同学们头疼啊，你说考察课都不能逃个课，多数人都说不逃课的大学生是个不合格的大学生，其实逃课看个人，有的人看什是么课，不重要的课就逃了干点自己喜欢的事情，我觉得这样也是极好，有个自己喜欢的不容易呀，一直能坚持自己喜欢的事情更是件不容易的事，但是这样辅导员查的严，那么干自己喜欢的事情的时间就会少很多，同学们就会很烦她。
在很冷不想动弹的时候，她就会说今晚上个晚自习，点名看看都谁没有到，没到的罚写怎么样怎么样，这不是在逼人么，大学生了还一点自由都没有，总被她牵着鼻子走，同学们的心里是很不爽啊，查寝吧，本来只查卫生然后就顺带查人了，没在的人是不是就很尴尬了。
班主任是很多人都害怕的人，但大多数人都是一开始害怕，在相处中就会对班主任产生好感，班主任给人的感觉超级亲切，而辅导员就不会给人这样的感觉，反正我们都觉得我们的辅导员很事儿，本来很小的事情就非得搞大，让人不顺心。